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- 2022-03-22 发布于江苏
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蝌蚪成长记;活动由来;活动设计;到访的小蝌蚪;到访的小蝌蚪;蝌蚪在干什么?;寻找小蝌蚪;寻找小蝌蚪;照顾小蝌蚪;照顾小蝌蚪;区域活动时,老师在区域中投放了跟主题相关的自制教具,孩子们自发地在科学区、美工区、植物角对小蝌蚪进行观察,并通过自己的方式(谈话、绘画、手工等)进行记录! ;蝌蚪长大了;小蝌蚪长大了;蝌蚪长大了;小蝌蚪长大了;把蝌蚪送回家;把蝌蚪送回家;把蝌蚪送回家;把蝌蚪送回家后;总结;thanks
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