2018-2019学年度语文教研组计划.docVIP

　4、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。 　5、精心打造自主高效课堂(模路、小组打造和课堂评价标准设计); 　6、强化集体备课和教研活动，进行课程整合与开发。 三、主要工作 　1、加强教研组建设，构建“学习型教研组〞。 　(1)认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势开展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学效劳，为学生效劳。 　(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。 　(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。 　　2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。 　　教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。 　(1)以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。 　(4)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。 　(5) 3、积极开展教学研究活动，提高教研水平 　(1)教研组根据学校教学方案要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。 　(3)积极发挥骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼的时机，使青年教师迅速成长起来，提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。 (4)师徒结对，同伴互助。本学期，我们语文组将进一步加强这个方面的管理，让“师徒结对，同伴互助〞真正发挥它应有的成效，真正做到促进教学相长。 “真实、有效〞。 (6)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。 　三、活动安排 　　九月 1、各教师制定教学方案、教学进度表，教研组制定教研方案 　2、研读小学语文教学常规 十月 　　1、作业批改检查。 　　2、教学常规检查。 　　3、开展互学互研、互帮互助活动。 　　十一月 　　1、期中考试及质量分析 　　2、集体备课 3、校级公开课、评课 　　4、教学常规检查，学习新课标。 　　十二月 　　1、教学进度、备课、作业检查。 2、有效复习研讨。 3、集体备课 4、校级公开课、评课 　 　一月 　　1、常规检查、总结。 　　2、教研工作总结