2018高考专项复习之句式变换教案(1).docVIP

帕格尼尼是一位奇人。 帕格尼尼从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠。 帕格尼尼又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。 为方便整合句子，有时候要把某些短句的主语改为“他〞，如后两句 3.整合信息：把4个短句排列起来。 【答案】① 帕格尼尼是世界级小提琴家，更是一位奇人，虽然从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，然而他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。 ②帕格尼尼是是一位奇人，从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致，最终成为世界级小提琴家。 牛刀小试： 1.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。〔5分〕 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多?雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出奉献有了更深的了解。 参考答案： 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多?雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的奉献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 2. 下面是一句没译好的句子，把它改成较短的句子，使意思表达的更为清楚。可以添加必要的词语，但不得改变愿意。 【参考答案】：这是一道高考试题。题干明确指出这一句话是“不好〞的，因为它表意不明，层次不清。“层次清楚，文意明白〞，就是此题变换句式的目的。 怎么变换？ 首先应看到句中包含“〞、“警方〞和“市长〞这三个行为动作的发出者，再看他们各有什么行为动作。这实际上是对这个长句表达的意思进行层次分析。根据这三层意思之间的逻辑关系，作相应的调整，就可以形成这样的答案：①②③ 找出主干 抽取附加成分，变成一个个短句， 排列整合，润色 稳固练习：?复习指导?上练习题 、并列别离法 考题例如：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。 这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民们为开辟草原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。 【分析】 1.明确并列成分：草原上欣欣向荣的大好风光；牧民们为开辟草原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。2. 与中心词搭配：“展现了〞。展现了草原上欣欣向荣的大好风光；展现了牧民们为开辟草原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。 3.形成并列短句 ：这出戏一开始就给观众展现了欣欣向荣的大好风光，展现了牧民们为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。 牛刀小试： 1把下面的长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变愿意。 他们都是怀有远大理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。 【参考答案】 他们都是应届毕业的大学生；他们都怀有远大理想而又德才兼备；他们都志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大的祖国。 归纳得出：并列短语充当句子成分而过长的句子，拆开并列的修饰成分，让其分别与中心词搭配，形成叠用的句式，将并列短语扩展成几个并列的分句，形成并列短句。 明确并列成分 将并列的修饰成分分别与中心词搭配，形成一个个并列短句 排列整合 稳固练习：?复习指导?习题 、提宾替代法 考题例如：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。 人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受欧力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受的过程。 【分析】主干是：“过程是过程〞 宾语中心词“过程〞，用代词“这样的〞代替宾语的附加成分，再把长定语“凭着……美感享受〞移到“过程〞后面做复指成分。 答案：人们欣赏艺术作品的过程是这样的过程：凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐的感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受。 归纳得出：提宾替代法需借助复指，把长句的附加成分变成并列成分，然后用一个代词去取代它。即：将一个替代长定语的代词加在中心词前，再将长定语放在中心词后作复指成分。 提宾替代法多用于拆分“下定义〞的句型。 一、抽取排列法： 1、提取主干 2、理顺枝叶〔处理附加成分，使之变成短句并按逻辑顺序进行排列〕理清句内层次 3、整合信息，润色答案 二、并列别离法： 1、找主干 2、明确修饰成分中的并列短语 3、与中心词搭配，整合成并列短句 4、润色答案 三、提宾替代法 1、确定主干 2、用代词替代长修饰成分，与中心词搭配 3、长修饰成分复指于后 五、课后练习?复习指导?习题 第二课时〔短句变换长句〕 一、复习旧知 长句变换短句习题讲解 考题例如：把下面几个短句变成一个长句，可以适当增减词语。(不超过80字)(5分) 【解析】 首先要保证变换后的句子是几