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第十课:文化建设的中心环节;1、发展中国特色社会主义文化的中心环节;社会主义思想道德建设的主要内容;2、牢固树立社会主义荣辱观;; 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。;思想道德修养与科学文化修养; 解决思想道德冲突的重要途径:就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。;2、思想道德修养和文化修养的的关??:;未成年在押人员多为文盲; 镜头一:2004年2月23日,云南大学化学院生物技术专业学生马家爵,因打牌与宿舍几位同学发生争执,残忍地把四位同学杀害。; “无才无德是‘废品’,有德无才是‘半成品’,有才无德是‘危险品’ ,有才有德才是‘精品’ 。” ;D;A;(08南京一模)2、漫画《谁丢的?》说明:( )
A.加强科学文化修养能够提高思想道德修养
B.社会主义荣辱观应该与社会主义法律规范相协调。
C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养。
D.要不断提高思想道德修养,养成良好行为习惯.;B;(2010江苏卷) 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2209年9月10日,评选出了“100位为新中国成立做突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。据此请回答23~24题。
23.之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是
①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点
③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定地道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明
A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用
B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系
C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用
D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务;B
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