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《计算机基础与应用》导学大纲
课程性质：大学通识课
适用专业：除计算机专业外的理科各专业及体育专业
开设学期：第一学期
考核方式：考查（第一学期），考试（第二学期）
一、 课程教学目的与任务
目的：
使学生了解计算机的最基本概念、计算机办公常用软件的操作与使用。
总体要求：
掌握计算机的特点和计算机文化的基础知识。
熟悉微型计算机系统的基本配置和主要性能指标。
了解操作系统的基本功能，掌握Windows 操作系统的使用方法。
了解计算机文字处理和电子表格的基本概念，掌握 Microsoft Office 中
Word、Excel 和 PowerPoint 等软件的基本使用方法和操作，熟练掌握一种汉字
输入法。
具有计算机网络和计算机多媒体技术的初步知识，了解 Internet 的基本概
念，掌握浏览器和电子邮件的使用方法。
了解计算机安全的基本概念，掌握计算机病毒的基本防范方法。
二、与各课程的联系
具备大学生基本文化素质。
三、教学时数及分配
总学时 讲授 自主学习
144 48 96
学时分配表
学时分配
章次 标题
讲授 自主学习 习题
一 计算机文化与信息社会 8 16
二 微型计算机系统 4 8
三 中文Windows 操作系统 8 16
四 Word2000 入门 8 16
五 Excel 2000 入门 4 8
六 PowerPoint 2000 入门 4 8
计算机网络基础及
七 8 16
Internet
八 综合应用能力 4 8
四、 讲授内容与要求
第一章 计算机文化与信息社会
1、 教学目的和要求：
掌握计算机的基本概念和基础知识。
2、 教学内容：
1) 计算机发展史及计算机分类。
2) 数制的概念：二进制、八进制、十进制、十六进制表示及相转换，二进
制整数的算术运算和逻辑运算。
3) 计算机的数据及其编码的基本知识。了解数据的存储单位（位、字节、
字），存储地址和寻址空间，字符与ASCII 码，汉字及其编码。
4) 计算机应用领域：科学计算、数据处理、实时控制、办公自动化（OA）、
生产自动化（CAD/CAM、CIMS 等）、数据库应用、网络应用、人工智能（机器人、
专家系统、模式识别、智能检索等）、计算机模拟、各类计算机的辅助系统等。
5) 计算机安全的基本概念和计算机的知识产权、有关法律法规及道德规范
等。计算机病毒的定义及其分类、病毒的由来和危害及对其的预防、常用杀毒软
件和防毒卡等。
6) 键盘操作指法。英文打字。汉字输入的基本方法（拼音、五笔字型、区
位等），能用一种汉字输入方法较熟练地输入汉字。
第二章 微型计算机系统
1、教学目的和要求：
了解计算机系统的基本概念，熟悉微型计算机系统的基本配置和主要性能指
标。
2、教学内容：
1) 冯·诺依曼计算机体系结构的主要特点：采用二进制形式表数据和指令、
程序（数据和指令序列）存储执
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