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教师教研文章双减背景下如何有效布置作业的思考 课后作业是课堂教学活动的延续。它可以检验教学效果，帮助教 师及时了解学习情况，帮助学生有效巩固知识，提高应用能力，培养 学科素养。学期开始就在作业布置上努力下功夫，以下是双减背景下 如何有效布置作业的一点思考和体会。 作业是课堂教学活动的延续，可以检测教学效果，有助于教师及 时把握学情，还可以帮助学生有效巩固知识，提升应用能力，培养学 科素养。然而，在过去相当长时间里，过多过重过难的作业负担，不 仅打击了许多学生的学习积极性，而且令大多数孩子身体素质下降， 甚至身心受到伤害。不久前，印发了《关于进一步减轻义务