《在校园中健康成长》1.pptx

在校园中健康成长;;;人体正立时肩胛带与盆骨呈水平状 ; 重心线：人体重心是由人的头、躯干及四肢重力的合力共同作用而形成的点，由此点垂直向下指向地面的线称为重心线。 ;重心是支持人站立的重要元素， 重心不稳，站姿就东倒西歪。;动态线：人体的运动产生动态，就描绘着衣人物的动态而言，最明显的动态线就是衣裤与身体贴得较紧的部位。;动态线和重心线;大家来练习 ;大家来练习 ;;;动态线确定：观察木偶人，确定大致的动态;步骤2?? 大轮廓 用虚线构图，定下人体比例和动态。 ;?步骤3?? 头部 动态比例定好后，可以从头部进行局部刻画。;步骤5?? 裤子 1、裤子的表现，除了要研究腿部的结构，还要注意衣纹的特点。 2、外部轮廓线条简洁流畅，内部线条密集，向关节集中。 ;整理课件;整理课件