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[语文教师工作总结]语文教师实习心得 实习是大学生求职成功前的热身，下面是由本站小编整理的“语文教师实习心得”，欢迎阅读。 语文教师的实践经验 在上课的过程中，我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配合正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友 俗话说，“知者不如知者，知者不如知者”。对于有一定自学能力但不能独立思考的初一学生，我的经验是充分调动他们的主观能动性，利用他们的学习兴趣，让他们快乐地学习。我采用以学生为主、教师为辅的启发式教学，恰当地列出大纲，设置思考问题，并进行指导。由此，他们的学习积极性和主动性开始发挥作用，“想让我学”的教学方式转变为“我想学”的学习方式，使这群面临高考压力的初中生能够轻松愉快地批改作业，纠正他们的错误，弥补他们的缺点，这是非常重要的，尤其是对于作文的纠正。改正后，我会指出它的优点和缺点，写鼓励性的评论，强调改正缺点的重要性，并根据每个学生的情况鼓励和启发他们。我的指导思想是不给学生纠正错误和改进缺点的机会。作为一名教育工作者，我们必须用足够的耐心和毅力去爱每一个学生 整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀初一年级的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重 这次实习经历让我受益匪浅，我也对自己进行了极好的考验。作为一名语文教师，我应该有扎实的基础知识和广博的知识。平时，我应该是一个有责任心的人，仔细观察生活，关注身边的事物，并在教学中灵活运用它们。作为一名班主任，我有耐心、毅力、理解和尊重，这是处理学生作业的一个非常重要的因素。无论扮演什么角色，我都深深体会到教与学共同成长的真理。事实上，学生也是我的老师。我们一起成长和成熟。 小编精心推荐 实践经验|实践培训经验