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[高一物理实验工作计划]高一班主任工作计划高中
做班主任的过程实际上就是一个向自我挑战的过程,是一个不断提高自我素养的过程,有时候它是痛苦的,但同时也是极有价值、极有意义的。下面是由本站小编带来的范文“高一班主任工作计划高中”,欢迎阅读。
高中班主任工作计划
一、指导思想
(一) 以平等、尊重、信任和关爱的原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。
二、 课堂情境分析
(一)基本情况
高一是高一文科班,共有55名学生,其中男生17名,女生38名,留校生51名,普通生4名,其中贷款生16名。学生的平均年龄是16岁。大多数学生来自农村地区。他们的父母从事农业或外出工作。大多数学生有很强的自理能力。
(二)存在问题
1.学习:
(1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。
(2) 大多数学生没有适应高中学习的节奏,不能合理安排时间,没有学习计划。
(3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。
(4) 有些学生有部分科目,不认真或不认真地做家庭作业。
2、纪律方面:
(1) 个别学生有不良纪律,违反学校纪律的,由德育部门处罚。
(2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。
(3) 一些学生不积极参加课堂集体活动,缺乏集体精神。
(4)部分班干履行职责不够,班级凝聚力不够。
三、 优先事项和主要任务
(一)工作重点
1.培养一支优秀的班干部队伍。明确班子干部的任务,对班子干部提出具体要求,充分发挥班子干部的领导作用。
2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。
3.营造良好的学风。成立学习互助小组,开展小组竞争,营造“赶超”学习氛围,鼓励学生共同学习,共同进步。
4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。
5.增强班级凝聚力。开展丰富多彩的课外活动,团结学生,共同维护班级利益,增强班级凝聚力。
6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。
(二) 主要任务
1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。
2.成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“赶超”学习氛围。
3、出关于理想的墙报。
4.通过对话教育纪律差、学习粗心的学生,并努力转化他们。
四、日常工作
1.早晚阅读。每天早上6:00和下午6:30检查教室里的学生人数,督促学生认真学习。
2、跟课间操(周一升旗)。早读后督促学生迅速到操场集中,认真做操。
3.参加学生活动。观看学生的每一场篮球比赛和乒乓球比赛,给予他们支持和鼓励。
4、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,及时给予学生帮助。
5.不定期召开班长会议,总结课堂情况,了解班长工作,布置相关任务。
6、每周召开常规班会,与学生共同讨论班级存在问题。
7.每周去女生宿舍一两次,了解她们的生活困难和思想动态。
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