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[高中生寒假社会实践活动总结]高中生寒假社会实践活动方案 导语：很多高中生在假期都会选择去参加社会实践，那么相关的高中生寒假社会实践活动方案要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 一、 活动目标： 通过走进图书馆，进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动，提高学生参与社会公共文化服务能力。 二、 活动内容 （一）、时间安排： 1月20日上午 （二）、活动地点 **图书馆 （三）、活动方式： 1.整理图书馆内的图书，提醒他人及时将借阅的图书归还修复地点，保持图书馆整洁。 2、公共图书室，可轮流进行整理。 （四） 一、活动内容： 1、去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。 2.在活动期间，如果发现损坏的图书，他们可以协助图书管理员进行保护性维修。 3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。 （五） 一、活动流程 1、前期准备 编写计划并联系图书馆负责人，解释活动的内容、方法和目的。 2、活动中期 （1） 联系图书馆负责人，了解是否有必要为组织书籍的志愿者提供必要的培训。 （2）活动可以开展时，自行组织人员进行整理。 （3） 准备一些必要的修理工具，如胶带、笔、剪刀等，并及时修理损坏的书籍。 （六）、后期总结 1.活动结束后，及时总结并改进不足之处。 2、负责人认真登记好参加活动的同学，并做表彰。 3.活动结束后，在图书馆门口拍照。 （七）、注意事项 1.活动时间应根据学生的时间表安排。 2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。 3.在图书馆活动期间，手机应静音，不得发出噪音。 4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。 一、 练习内容： 高一级新生军训 二、 练习时间： 安排在20xx年高一第一学期开学之初，时间1周。 三、 实习地点： 紫金县武装部国防军训基地 四、 社会实践的目的 1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。 2.通过社会实践活动加强学生的组织纪律。 3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。 4.通过社会实践，培养良好的劳动观念，形成一般劳动技能。 5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6.更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、大胆探索、真诚合作的精神，不断提高学生的精神境界、道德意识和能力，完善学生的人格。 五、组织管理形式 在学校综合实践活动领导小组的指导下，社会实践课程由德育部实施。年级组负责社会实践活动的具体实施，班主任负责全班的社会实践活动，讲师负责社会实践小组。社会实践活动通常以班级为单位进行。每个小组推荐一名组长，根据活动项目聘请1-2名教员，并根据活动项目的需要聘请校外人员担任教员。 六、活动实施的过程 1.活动前教育。活动前学校安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生遵守法律法规，遵守执业场所和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生的良好精神。 2、交流。活动结束后，小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。形式由班级自定，可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。 3.评估和评估。小组和个人提供相应的材料，由班主任和讲师进行初步评估，最后由学校综合实践活动课程领导小组进行评估。 七、课程评价与学分认定 1.评价原则 贯彻三结合评价原则：过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。 2.评价内容 ①参加社会实践活动的课时量和态度； ② 活动选择和活动设计评估； ③活动过程中的体验和收获：认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况； ④ 评估活动的结果和社会效益； ⑤活动过程中的创新性和实践性的体现情况。 3.评价方法 实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋，里面