2018-2019学年中学业务学习计划5篇.docxVIP

〔3〕各学科专业知识，提升教师的专业素养。　　〔4〕各教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。　　〔5〕表达新课标理念和课程改革精神的课堂教学及经验交流，教学反思等。　　四、组织领导与学习要求　　　　学校成立以梁德荣校长为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，教务处、教技处、政教处各主任为成员的教师培训领导小组，负责教师培训的管理工作，具体培训由教导处负责，其他各处室协助的管理方式。　　 2.加强管理，严格考核  3. 加强督查，创新形式　　 〔1〕以校为本，根据学校的实际情况，组织全体教师进行业务学习，主要利用每周星期六的业务培训时间分集中学习、教研组组织学习、个人自学、教研沙龙等多种形式进行学习，交流学习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。　　〔2〕在认真学习教育理论，作好业务培训笔记的根底上，要求教师及时撰写学习体会，将培养学习型教师作为重要学习目标。　　〔3〕除由教务处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识以及现行课程改革的相关理论讲座学习，着力提高教师的新课程理念外，还要加强学习现代教育媒体技术在学科教学中的利用。　　〔4〕继续抓好“一人学习，众人受益〞式学习培训。学校选派骨干教师外出学习、培训、考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用教研活动时间传达学习精神，对全员教师进行培训。培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课、编制材料等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 　　新的学期随着第一缕春风到来了，面对新的学期的开始，面对新的教育教学任务的到来，也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平，制订本学期的业务培训提高工作方案如下： 一、指导思想：以新兴区文教局20xx年教育教学会议精神为指针，以“理论学习年〞教师的专业化开展为目标，努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力，使自己逐步朝着“一专多能〞型教师方向开展，使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。 二、奋斗目标：三、具体措施：〔一〕思想方面：2、遵纪守法，维护学校、学生的利益，敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争，发挥主人翁作用。 3、认清当前教育形势，牢固树立爱岗敬业的思想，关心学生的身心健康，尊重、保护学生，注意自己的言行举止，为人师表。  4、牢记自己的本位，与他人精诚合作，充分发挥奉献精神。  5、以大局为重，服从组织分配的各项工作任务，并努力出色的完成任务。 〔二〕文化方面〔三〕业务方面1、加强自身业务水平的提高，积极参加业务培训和学习，参加听、评、赛课，做到认真做好记录，认真做好准备，抓住每一次的时机锻炼自己，提高自己。2、按时参加集体备课和教研活动，不断的积累总结教学和教研经验，使自己的业务能力有一定的进步与提高。4、对课堂教学管理，做到及时反省，及时反思，发现问题及时解决，充分掌握学生的学习状况，使工作有序顺利的开展。5、坚持学练结合，参加集中学习或培训的时机毕竟是少，所以，要加强自我学习，自我提高，练习教育教学技能，根本功，以使自己更加适合体育教学工作。 一、指导思想  学习教育活动以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，以办人民满意教育、办家长满意学校、做学生满意教师和把握新课标课程改革精神为目标，着眼我校新课程改革和开展的实践，着眼当前实际问题的理论思考，加强学习，不断研究，解决问题，确立科学的教育观、人才观、价值观，努力把理论学习的成果转化为推进教育改革和开展的强大动力。  二、学习重点  根据新时期社会事业开展的需求和教育主管部门的要求，按人民满意学校和人民满意教师的标准，衡量我们自身的工作，需要在以下几个方面加强：  1、教师政治素质;  2、教师业务素质;  3、关心关爱学生的情感。  三、组织机构  为加强学校对假期政治业务学习工作的领导，成立由校长任组长，其他学校领导任副组长或成员的假期政治业务学习工作领导小组。  组长：孟庆国  副组长：聂发新禹继友张明涛陈德安  成员：王永学王小波邓波李波胡红梅桂珍林覃承梅黄炳福张勇贤赵华勇  中学业务学习方案五：大寺中学教师业务学习方案〔XX字〕 一、指导思想：  二、学习目标；  结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广阔教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新