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[小学六年级英语复习资料]小学六年级班主任上半年工作总结 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。下面是由本站小编带来的“小学六年级班主任上半年工作总结”，欢迎阅读。 小学六年级班主任上半年工作总结 我发现，现在的孩子见多识广，对社会、家庭、环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人。 为了成为一名好的班主任，准确地说，为了与学生和谐地生活和学习，我认真地制定计划，给孩子们自由的空间，让他们从孩子的角度得到更多的锻炼。 一、要懂得去爱每一位学生 作为一名教师，热爱学生是最基本的要素。不要随便说出“爱”这个词。要爱学生，我们应该随时随地了解学生的感受，善于从学生的角度思考和解决问题。此时此刻，你不仅是老师，也是学生的朋友。尤其是一些后进生，他们中的大多数人自尊心很低。如果他们能感受到各地老师的关爱，他们就能成为他们进步的动力。 二、民主，公平，公正地对待每一个学生 我认为高中生最好更民主一些，因为与其他年级相比，他们应该更成熟、更有能力。如果你有什么可以和他们讨论的，你应该抽出更多的时间和他们交谈。不要摆出老师的架子，像朋友一样与学生相处，让学生感受到你的善良。如果你关心和爱他们，他们会乐意听你的话，帮助你，不会给你带来麻烦。这些情感投资比等待学生犯错和责骂要好。学生可以接受你。事实上，在我们班开始的时候，有很多学生脾气倔强，个性很强，对同学和老师的态度很差。经过几个学期的情感投资，我真的感受到了他们的进步。尤其是我们班上脾气倔强的同学，会越来越多地与大家分享他的想法，并在遇到麻烦时变得更加冷静。 三、争取做到赏罚分明 平时，我给学生灌输一个理念：不管谁努力学习，老师都喜欢；只要你进步，老师就会表扬你。在我的班上，没有坏孩子，只有努力与否的学生。试着纵向比较孩子们，每个人每天都会有一点进步 四、调动小助手的积极性 在我的班上，有许多小助手。每个学生都有自己帮助班级和老师的能力。学生根据自己的能力和爱好找到合适的职位。爱好艺术的穆X和马X成为宣传成员，负责出版黑板报；爱唱歌的任x和爱跳舞的XX成为文化娱乐委员会的成员。。。因此，我不必担心每一项活动。一旦时机成熟，他们将组织学生认真开展好的项目。劳动委员会每天组织工作，从不打扰你。。。所以我有更多的时间来完成我的学科教学。每个学生都很好地为他人带来便利，为班级带来荣誉，这使得班级的凝聚力更强。每次班上出现不良现象，班干部都可以主动调查，开会讨论，提出解决办法。现在管理好自己，充分发挥你的能力是我们班的风格。 这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我六年来带这个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作没做到位，还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练，我会吸取更多的班主任工作经验，用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好。 由班主任工作总结专栏编辑精心推荐 小学班主任工作总结|中学班主任工作总结|初中班主任工作总结|高中班主任工作总结