部编人教版七年级下册道德与法治课件时男生女生.pptxVIP

1;目录;课前预习;1.在社会文化的影响下，男生女生在 、兴趣爱好、 等方面，越来越多地表现出自己的特点。 2.在社会中，人们对性别的认识通常会受到 的影响。有时我们也会这样 自己，认识身边的同学、朋友。 3.男生女生各自拥有自身的 。 对方的优势，有助于我们不断 自己。 4.不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的 而 ，也不应因自己某一方面的 而 。 ;课堂练习;◎单项选???题 1.我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会有更高的积极性，玩得更起劲、更出色，这就是心理学上的“异性效应”。这说明 ( ) A．多关注异性，了解异性，多向异性表达爱慕之情 B．开放自我，不分时间、场合，频繁地与异性交往 C．学会保护自己，避免异性之间的交往 D．男女生之间是有优势互补的，能相互取长补短，让自身变得更加优秀 ;2.对右侧漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是（ ） A.赞成，男女生间不可能产生真正的友谊 B. 反对，男女生正常交往有益于身心健康 C. 赞成，男女生交往要遵循校规的规定 D.反对，男女生一般都具有自我性别意识;3.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 同时，在社会文化的影响下，男生女生在＿＿＿＿会表现自己的特点（ ） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④智力高低 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④ 4. 关于青春期，下列说法错误的是（ ） A．身高开始突增的年龄女生早于男生 B．进入青春期，男生女生必定会出现逆反心理 C．进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育 D．第二性征的出现与睾丸或者卵巢有关;5.对性别刻板的认识，理解错误的是（ ） A.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象 B.性别刻板印象表明人们对性别角色 的期望和看法。 C.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 D.我们工作、生活一定按性别刻板的印象去办事，否则就会被人性别角色混乱;目录;一、单项选择题 1. “异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（ ） A．解决心理矛盾 B．抵制不良诱惑 C．消除个性差别 D．促进身心健康;2. 青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列属于青春期心理上的新变化和体验的是（ ） ①大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强 ②男生女生都愿意以自己的方式积极展现自我，自我意识迅速发展 ③男生更强坚强，女生更加温柔，情绪和情感丰富而强烈 ④身体迅速增长，体重增加很快 A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③;3. 小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也叫上她。对此理解错误的是（ ） A．女生不应与男生交往，容易变坏 B．男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展 C．男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力 D．男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识;4. 男生女生的正常交往（ ） ①有利于班集体的团结 ②有利于我们个性的充分发展 ③有利于培养健康的性心理 ④有利于学生欣赏别人，增强是非观念 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④ 5. 心理学研究表明，女生往往擅长具体性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维。这说明（ ） A．男生比女生聪明 B．女生比男生聪明 C．男生与女生各有优势与不足 D．青春期的男生女生都不聪明;6. 道德与法治课上同学们就男生女生谁优谁劣展开了激烈的讨论，你赞同的观点是（ ） A．女生比较喜欢矫揉造作，就是比男生差 B．女生多数过于斤斤计较，就是没有男生优秀 C．男生就是比女生有更多不受人们欢迎的地方 D．男生和女生的性格、兴趣存在差异，互有优势;7. 男生女生正常交往，能营造一种和谐、温馨、合作的氛围，这是因为（ ） A．男女生不可以优势互补 B．男女生可以彼此取长补短 C．男生同化了女生