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《海伦·凯勒》教学设计 黄忠珍 一、教学要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、能结合课文内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了 新的开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的 含义。 4、凭借课文具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。 二、教