小班律动教案：洗手帕.doc

小班律动：洗手帕 活动目标： 1、??借助已有经验和视频，尝试表现搓、拧、晒等洗手帕的动作。 2、??根据儿歌的提示，在洗手帕的过程中感受音乐的变化。 3、知道自己的事情自己做，体验劳动的乐趣。 活动准备： 1、每位幼儿一块手帕，一个小脸盆。 2、音乐《开火车》《洗手帕》。 3、视频：洗手帕（两段：加音乐；音乐和儿歌）。 活动过程： 一、带领幼儿律动，激发幼儿的参与兴趣。 ?1、宝贝们，想不想跟我去学本领？好，我们那出发吧。（开火车入场。） ?2、走了这么多的路，真累呀，我们找个小椅子休息一下吧。 3、瞧，我都出汗了，真想拿块手帕擦擦汗。咦，我的小椅子下面正好有块手帕，我要用它来擦一擦。你们有吗？那也拿出来擦擦汗吧。 4、宝贝们真棒，会自己擦汗了。现在请小手帕回小脸盆里休息吧。 二、借助已有经验和视频，尝试表现搓、拧、晒等洗手帕的动作。 1、咦，这儿有一块手帕，呀这块手帕好脏呀，怎么办呢？（洗） ???你会洗吗？怎么洗的？（幼儿个别回答） 2、宝贝们说得真好，我也洗过手帕，看，我是怎么洗手帕的？ 3、谁来说一说，我是怎么洗手帕的？ （针对幼儿的回答，引导幼儿集体学做动作。） （搓：用力的慢慢地搓、强调轻轻的快速地搓。） （第一遍念儿歌；第二遍跟着旋律边做边念儿歌。） ????（拧一拧、抖一抖，晾起来。） 4、?完整练习。 原来我是这样洗手帕的。（引导幼儿再次看视频。） 你们学会了吗