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估測
一、估測的意義
所
謂「估測」,就是不用測量儀器,估計出物體的長度、重量、高度等的測量
方法。估測要準確,必須累積各種經驗和知識,並運用一些測量技巧。永備尺的
使用,就是其中的一種。
二、我的永備尺
一
般說來,每個人肢體各部分的長度是一定的,而且又能「隨身攜帶」。聰明
的童軍前輩們便利用這些固定的「尺」做為估測的基本工具。每一種永備尺,都
有正確的測量方式。
三、距離的估測
步
測法
利用便步或跑步的長度來估測距離的長短。
例如:每天到校約要步行一百步,如便步長是 65公分,則家距學校的距離則為
65x100=6500(公分)=65公尺
三角測距法
在無法以步伐測出距離時,(例如 :測河寬)就可以用三角測距法估測,作法如下:
1〃先找出對岸目標A 點 (目標明顯的樹、大石塊)。
2〃再找出本岸對應的B 點,直視 A 點。
3〃站在B 點,沿AB 的垂直線,順著河邊走廿步(步數可自行設定),做個記號,
為 C
點。
4〃由C 點再向前走五步(為原設定步數的四分之一),即為 D 點。
5〃沿CD 的垂直線,背河前進到能望見 C 與 A 成一直線時為止,得 E 點。
6〃測量DE 的長度,河寬即為 DE 的四倍長。
四、高度的估測
橫
倒法
1〃直拿一枝筆,對準樹幹,手臂向前平伸。
2〃閉上一隻眼睛,以單眼向前平視,筆尖對準樹尖A ,量出樹高,在筆上做記號B(如
圖一)。
3〃以筆上的記號B 為中心,同左或向右橫倒 (如圖二),視線透過筆的尖端所看到的一
點 C(c點必須在樹左或樹右兩側),並找出 C 點實際的位置,請一位同學站在 C 點(如
圖三)。
4〃量出同學到樹之間實際的直線距離。
一比十測高法
1〃從樹下一點A ,背對樹幹向前走 9 步,設為 B 點,豎根棍子(棍子要比人高)。
2〃豎好棍子,從B 點向前一步,設為 C 點。
3〃站在C 點,望向樹梢 D ,視線通過棍子的那點做上記號,是為 E 點。
4〃站在C 點,兩眼平視,視線與棍子相交點,請同學做上記號,是為 F 點。
5〃量出EF 的長度。
6〃樹高=BF+EF ×1O
筆試題型〈請參考〉
96 年夏令高級考驗營估測【補考一解答】
姓名:________編號:_______
一、是非題
1 【x 】一般情形下與他人距離2000 公尺時,人身好像一枝小樹。
2 【o 】我國高級童子軍中的測量(judging)原意為判斷、估計。
3 【x 】一般情形下與他人距離10 公尺時,對方的面目不甚清楚。
4 【x 】跑走相間練習之時,應該養成時時看手錶的習慣。
5 【x 】永備尺中的便步長是指以小跑步行走時,平均每步的距離。
6 【o 】 一般面積測法是當土地面積不成方形時 ,可將其劃分為若干直角三角
形,分別求出面積後,再行相加得出總面積。
7 【o 】估測不能直接通過的距離可以使用移形測法或三角測法。
8 【x 】我國高級童子軍的估測誤差規定不得超過15%。
9 【o 】跑走相間估測法為用跑走相間的方式在15 分鐘內走2.4 公里。
10 【o 】估測的目的是憑童軍銳利的目光去觀察估計事物,作迅速正確的判斷。
二、選擇題
1 【1 】有一長71 公尺、寬77 公尺的營地,則營地面積為(1)5467 (2)4567 (3)
7654 (4)6547 平方公尺
2 【3 】量距之目地在求得兩點間之:(1)斜距(2)垂距(3)平距(4)等距。
3 【2 】伙
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