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- 2022-03-22 发布于江苏
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《眼睛和眼镜》教学设计
一、教学内容
人教版《物理(八上)》第五章第四节,主要包括眼睛的构造、成像原理,眼睛的调节
作用、近远视眼及其矫正等内容。
二、教材分析和设计思想
眼睛是人体最重要的器官之一,是观察世界的窗口。 《眼睛和眼镜》这一节从眼睛的构
造、成像原理,眼睛的调节作用逐步展开,在介绍眼睛的调节作用后,进一步引出了视力缺
陷及其矫正的问题. 1.模拟眼睛成像,随后,由模拟眼球成像实验与真正的眼睛的区别引
出眼睛的调节作用。从长时间的近观导致眼睛的病变引入课题。近视和远视的矫正。设计恰
当的学习活动;突
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