两条直线的位置关系件北师大版七年级下11.pptxVIP

1;学习目标;图二：建筑物;图四：桥;图 五 ： 柜台 ;图六：门;;;在同一平面内， 两条直线的位置关系;;请动手画出两条直线直线AB和直线CD，交于点O.;问题1 观察你所画图形,其中 ∠1和∠2的位置有什么关系？大小有何关系？为什么？小组合作交流。;直线AB与CD相交于点O，∠1与∠2有公共顶点O，它们的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角.;已知：如图，直线AB与CD交于O． 求证：∠1=∠2 　　;∵直线AB与CD相交于点O;;（1）顶点相对的角是对顶角。（ ）;如图—6所示，有一个破损的扇形零件，利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数吗？你能说出所量角的度数是多少吗？为什么？ ;在图中，∠1和∠3有什么 数量关系？;1.下列说法正确的有 。（填序号） ①已知∠A=40o，则∠A的余角等于500 ②若∠1+∠2=180o，则∠1和∠2互为补角。 ③若∠1+∠2+∠3=180o，??∠1、∠2、∠3互补 ④一个角的补角必为钝角。 ⑤一个锐角的补角比这个角的余角大900 ⑥两角是否互补既与其大小有关又与其位置有关系。;2.如图所示，已知：直线AB与CD交于点O, ∠EOD=900,回答下列问题： 1.∠AOE的余角是 ；补角是 。 2.∠AOC的余角是 ；补角是 ；对顶角是 。;;解决下列问题： 问题1：哪些角互为补角？哪些角互为余角？ 问题2：∠3与∠4有什么关系？为什么？ 问题3：∠AOC与∠BOD有什么关系？为什么？你能得到哪些结论？ ;同角或等角的余角相等;同角或等角的补角相等;1.①.因为∠1+∠2=90o，∠2+∠3=90o，所以∠1= ，理由是 . ② 因为∠1+∠2=180o，∠2+∠3=180o，所以∠1= ，理由是 .;1）若∠1与∠2互余， ∠2与∠3互余，则 ___________，根据___________.;（1）如图①，△ABC中，∠C=90°.则∠A是∠B的 。;40页习题;归纳小结;用你手中的三角板，画一个直角三角形，如图.则∠A是∠B的 。;如图，将一个长方形纸片沿着直线EF折叠，点C落在点H处；再将∠D沿着GE折叠，使DE落在直线EH上： 问题1：∠FEG等于多少度？为什么？ 问题2：∠FEH与∠GEH互余吗？为什么？ 问题3：上述折纸的图形中，还有哪些角互为余角？哪些角互为补角？;3.如??，点O在直线AB上，∠DOC和∠BOE都等于900.