《母鸡叫咯咯》教学反思.pdfVIP

《母鸡叫咯咯》教学反思 本节课我让学生在听、唱、演的过程中感受音乐、表现音乐、体验音 乐活动带来的愉悦感受。为了营造课堂的气氛，我在课堂中先创设情 景，首先启发学生用声音模仿动物的叫声，参观农场的小动物，跟动 物打招呼。孩子们特别喜欢模仿小动物，然后我播放一段轻快、节奏 感很强的音乐，让孩子随节拍模仿动物叫声，于是课堂导入就显得特 别热闹，这一环节我觉得为后面的教学做了很好的铺垫。 针对孩子们模仿能力强的特点，在本课通过让学生模仿鸡妈妈 下蛋的动作，使孩子们积累感性经验，为音乐表现和创造能力的进一 步发展奠定基础。