初中数学八年级下册辅助线常考题型练习（共6种，附参考答案和解析）.docVIP

PAGE 4 八年级数学下册辅助线常考题型练习 班级 考号 姓名 总分 1.如图，∠E＝∠B+∠D，猜想AB与CD有怎样的位置关系，并说明理由． 2.（2016?十堰）如图，AB∥EF，CD⊥EF于点D，若∠ABC＝40°，则∠BCD＝（　　） A．140°???????B．130°???????C．120°???????D．110° （写出计算过程） 3.如图，AB∥CD，P为AB，CD之间的一点，已知∠2＝28°，∠BPC＝58°，求∠1的度数。 4. （1）如图1，若AB∥DE，∠B＝135°，∠D＝145°，求∠BCD的度数. （2）如图1，在AB∥DE的条件下，你能得出∠B、∠BCD、∠D之间的数量关系吗？并说明理由． （3）如图2，AB∥EF，根据（2）中的猜想，直接写出∠B＋∠C＋∠D＋∠E的度数 5.如图，∠BEC＝95°，∠ABE＝120°，∠DCE＝35°，则AB与CD平行吗？请说明理由． 6.如图，AB∥CD，BE平分∠ABF，DE平分∠CDF，∠BFD＝120°，求∠BED． 附：参考答案和解析 1.如图，∠E＝∠B+∠D，猜想AB与CD有怎样的位置关系，并说明理由． 【分析】延长BE交CD于F，通过三角形外角的性质可证明∠B＝∠EFD，则能证明AB∥CD． 【解答】 解：延长BE交CD于F． ∵∠BED＝∠B+∠D，∠BED＝∠EFD+∠D，∴∠B＝∠EFD，∴AB∥CD． 解法二：如图，过点E作∠BEF＝∠B（EF在∠BED内）， 所以AB∥EF（内错角相等，两直线平行），因为∠BED＝∠BEF+∠FED＝∠B+∠D（已知），∠BEF＝∠B（已作），所以∠FED＝∠D，所以CD∥EF（内错角相等，两直线平行）所以AB∥CD（如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线平行）． 2.（2016?十堰）如图，AB∥EF，CD⊥EF于点D，若∠ABC＝40°，则∠BCD＝（　　） A．140°???????B．130°???????C．120°???????D．110° 【分析】直接利用平行线的性质得出∠B＝∠BCG，∠GCD＝90°，进而得出答案． 【解答】 解：过点C作CG∥AB，由题意可得：AB∥EF∥CG，故∠B＝∠BCG，∠GCD＝90°，则∠BCD＝40°+90°＝130°．故选：B． 3.如图，AB∥CD，P为AB，CD之间的一点，已知∠2＝28°，∠BPC＝58°，求∠1的度数。 【解答】 解：过点P作射线PN∥AB，如图1所示因为PN∥AB，AB∥CD，?所以PN∥CD所以∠4＝∠2＝28°因为PN∥AB，所以∠3＝∠1因为∠3＝∠BPC－∠4＝58°－28°＝30°所以∠1＝30° 4. （1）如图1，若AB∥DE，∠B＝135°，∠D＝145°，求∠BCD的度数. （2）如图1，在AB∥DE的条件下，你能得出∠B、∠BCD、∠D之间的数量关系吗？并说明理由． （3）如图2，AB∥EF，根据（2）中的猜想，直接写出∠B＋∠C＋∠D＋∠E的度数 【解答】 解：（1）如图，过C点作CF∥AB，所以∠B＋∠BCF＝180°因为AB∥DE，所以CF∥DE所以∠FCD＋∠D＝180°所以∠B＋∠BCF＋∠FCD＋∠D＝180°＋180°即∠B＋∠BCD＋∠D＝360°所以∠BCD＝360°－∠B－∠D＝360°－135°－145°＝80° （2）∠B＋∠BCD＋∠D＝360°，理由：如图，因为CF∥AB又因为AB∥DE，所以CF∥DE所以∠B＋∠BCF＝180°所以∠B＋∠BCF＋∠FCD＋∠D＝180°＋180°即∠B＋∠BCD＋∠D＝360° （3）∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝540° 5.如图，∠BEC＝95°，∠ABE＝120°，∠DCE＝35°，则AB与CD平行吗？请说明理由． 【分析】过点E作EF∥AB，根据∠ABE＝125°可求出∠BEF的度数，进而得出∠FEC的度数，由此可得出EF∥CD，故可得出结论． 【解答】 解：AB∥CD．理由：过点E作EF∥CD，所以∠FEC＝∠DCE＝35°．因为∠BEC＝95°所以∠BEF＝95°－35°＝60°又因为∠ABE＝120°所以∠ABE＋∠BEF＝180°所以AB∥EF又因为EF∥CD，所以AB∥CD． 6.如图，AB∥CD，BE平分∠ABF，DE平分∠CDF，∠BFD＝120°，求∠BED． 【分析】连接BD，过F作FG∥AB，由AB∥CD，得到FG∥CD，利用两直线平行内错角相等，得到两对角相等，进而求出∠ABF+∠CDF的度数，由BE平分∠ABF，DE平分∠CDF，利用角平分线定义得到∠EBF+∠EFF的度数，在三角形BFD中，利用内角和定理得到∠FBD+∠FDB的度数，进而求出∠E