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- 2022-03-23 发布于上海
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部编三年级语文上册按课文内容填空
这时候;窗外十分 ;树枝不摇了; ;蝴蝶停在花朵上;好像都在听同学们读课文。最有趣的是;跑来了两只猴子。这些 ;是那样好奇地听着。
他们也有他们的妈妈;就像我有 一样。
于是; 的花从 的地方突然跑出来;在绿草上跳舞、 。从这一句中;我们能感受到花儿们
的心情。
秋天有迷人的风景;有变化颜色的树叶;如“停车坐爱枫林
晚; ”;有枯萎的荷叶、掉落的花儿;如“荷尽已无擎雨盖; ”;还有涌动的秋思;如“萧
萧梧叶送寒声; ”你知道的描写秋天的诗句有: ; 。5.他们排列得 ;甚至有些凌乱; 这更增添了水泥道的美。
“秋天的雨;藏着非常好闻的气味。梨 ;菠萝;还有苹果、橘子;好多好多 的气味;都躲在小雨滴里呢!”你认为小雨滴还藏着的气味有: (写两种)。
鸟儿站在树枝上; 给树唱歌。树呢; 听着鸟儿唱。
8 灯火轻轻地 ;好像 。
种 子 先 变 成 了 ; 再 成了 ; 接 着 ;
最后成了阳台上的地板。
红头在牛肚子里旅行的路线是: 。
灯不拨 ;理不辩 。
老屋原来准备 ;后来因为 、 、 的请求给它们帮助;最后 。能有这样的原因是
。
胡萝卜先生的长胡子被小男孩拿去做 。在经过鸟太太家时;长胡子可能被拿去 ;也可能 。14.爸爸常对我说:“正如熟语所说的那样‘ ’如果我俩有共同的想法;努力去做;就一定能克服遇到的困难。” 15.本学期中;我们认识了几对好朋友。如青头和红头、
、 。
16 朋友之间应该互相帮助;正如熟语所说“: ;
泰山移”“ 其利断金。”
17.冬天快到了;动物们准备过冬的方式不相同:小喜鹊衔来 、小松鼠找来 、小青蛙 。还有 。18.菊花仙子得到的颜色就更多了; 、 、 …… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
《山行》的作者是唐代的 ;这首诗描写的是 季的景色;从“ ”一句诗
中可以看出来。诗人笔下除了写枫林外;还写了 、 、
、 ;这几样构成了一幅秋色图。
《赠刘景文》是 代诗人 的作品;诗中从写到 ;从 写到 ;
“ ”一句呈现一派熙熙融融的景象。
《夜书所见》的作者是 代诗人 ; 其中“ ”这句诗写了小孩在逗引
蟋蟀的场景。
二、把词语补充完整
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )
提( )吊( )
( )红( )赤
( )忙( )乱
( )疾( )快
( )干( )燥
( )( )累累
天( )云( )
秋风( )( )
( )( )知秋
金( )飘( )
( )林( )染
五( )( )登
春( )秋( )
( )嚼( )咽
( )先( )后
七( )八( )
四( )八( )
百( )百( )
百( )百( )
百( )百( )
四( )八( )
四( )八( )
七( )八( )
七( )八( )
秋( )气( )
( )( )大笑
( )( )一笑
( )( )大笑 ( )( )为笑
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