老年心理学人格特征.pptxVIP

老年心理学人格特征;人格，通常指一个人在漫长的生命历程中，逐渐形成的稳定、持续的心理特点，以及行为方式的总体。;persona最初指古希腊戏剧演员在舞台演出时所戴的面具：一是指一个人在人生舞台上所表现的种种言行，人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应。即人格所具有的“外壳”，就像舞台上根据角色的要求而戴的面具，反应出一个人外在表现。二是指一个人由于某种原因不愿展现的人格成分，即面具后的真实自我，这是人格的内在特征。 ;;1.人格的整体性 人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在统一的一致性，受自我意识的调控。人格统合性是心理健康的重要指标。当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时，他的人格就是健康的。否则，可能会出现适应困难，甚至出现人格分裂。;;人格的稳定性并不排除其发展和变化。人格变化有两种情况。 第一，人格特征随着年龄增长，其表现方式也有所不同。(如同是特质焦虑，在少年时代表现为对即将参加的考试或即将考入的新学校心神不定，忧心忡忡；在成年时表现为对即将从事的一项新工作忧虑烦恼，缺乏信心；在老年时则表现为对死亡的极度恐惧。) 第二，对个人有重大影响的环境因素和机体因素，如移民、严重疾病等，都有可能造成人格的某些特征，(如自我观念、价值观、信仰等的改变。不过要注意，人格改变与行为改变是有区别的。行为改变往往是表面的变化，是由不同情境引起的，不一定都是人格改变的表现。人格的改变则是比行为更深层的内在特质的改变。);;;人格理论;精神分析理论强调，人们的无意识心理对行为方式差异起着重大作用； 特质理论强调，人是处在具有各式各样人格特征的连续体的某一个位置上； 生物学理论强调，遗传素质与生理过程在人格个别差异上的作用； 人本主义强调，责任感和自我认同感是形成人格差异的主因； 行为主义和社会学习理论强调，条件反射和心理预期结果成就了人们的行为方式； 认知理论强调，行为的差异是由信息加工方式造成的。;人到老年，性情大变？？;;结果发现，老年人的人格发展轨迹恰恰和年轻人相反，这主要表现在： 年轻??的神经质水平会随着年龄增长逐渐下降，而老年人则随着年龄的增长，神经质水平越来越高； 年轻人的宜人性和责任感水平会逐渐增长，而外向性在人格发展中表现得较为稳定，同时开放性呈现先增长后下降的趋势，而老年人这4个人格特质的水平均随年龄增长而下降； 由于身体衰老以及认知能力下降，老年人必须承认他们不能像以前那样让一切尽在掌握，因此他们的控制感不如年轻人； 在情感强度上，情绪控制能力下降和感情管理技能提升这两个相反的作用互相抵消，使得老年人的情感强度稳定不变。 ;（三）情境论与特质论的争论; Mischel于20世纪90年代提出了人格的认知—情感系统理论。该理论认为，个体稳定的人格系统结构由认知情感单元以某种稳定的组织关系构成，反映着个体人格的独特性。在Mischel看来，个体人格的差异是认知建构能力、解码策略、结果预期、结果价值和自我管理系统等认知层面的人格变量共同作用的结果。个体稳定而独特的人格结构是个体经验、社会学习史与决定气质和遗传的生化因素交互作用的产物。这一人格系统不断地与外部环境发生动态的交互作用：由人格系统产生的行为影响着社会环境，影响着个体对即将面临人际情境的选择；这些情境反过来又影响人格系统。;;;;工作对人格的影响 工作体现着成人在社会结构中扮演的角色和所处的地位。工作决定着人们的经济收入和生活方式，由此影响到人们的自我定向和价值观，进而影响到人们的人格。在各社会分层中，工作地位越高，人们会将自我也就看得越重要，也就更自信。 与工作地位相比，失业对人格的影响可能更大。失业阻碍了个人能力的发展，并将个人排除于正常的社会关系之外。此外，在人生的不同阶段，工作对人格的作用也各不相同。;三、老年人的主要人格障碍;;;;;;;;四、老年人的人格与心理健康;;;;;;;五、老年期的人格类型;;;