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人教版第一学期教学资料
《加减混合》说课稿
大家好,今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上
册第五单元中的《加减混合》。
一、教材分析
(一)教学内容及重点难点
与上一节课学习的连加、连减相同,加减混合也是由两个计算步骤构成的一个连
续的口算过程,但不同的是对于一年级学生来说既要记住第一步计算结果,又要在第
二步计算时应对跟第一步不同的运算方法有
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