苏教版小学数学二年级下册6.2 两位数减两位数的口算—课件.pptxVIP

两位数减两位数的口算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 两、三位数的加法和减法 课堂练习 我比小明少24枚。 我有56枚邮票。 我比小明少27枚。 （1）小芳有多少枚邮票？ （2）小宁有多少枚邮票？ 56－24＝ （ ） 56－27＝ （ ） 情境导入 （1）小芳有多少枚邮票？ 56－24＝ （ ） 你能口算出得数吗？和同学说说是怎样算的。 答：小芳有 枚邮票。 50－20＝ 30 6－4＝ 2 30＋2＝ 32 56－20＝ 36 36－4＝ 32 32 枚 32 探究新知 （2）小宁有多少枚邮票？ 56－27＝ （ ） 29 枚 40－20＝ 20 16－7＝ 9 20＋9＝29 56－20＝ 36 36－7＝ 29 答：小宁有 枚邮票。 29 上面两题在口算时有什么不同？ 这两题都是两位数减两位数，口算时都是先减几十，再减几。不同是第一题是不退位减，第二题是退位减。 1. 57－30＝ 27－2＝ 57－32＝ 27 25 25 76－60＝ 16－8＝ 76－68＝ 16 8 8 40－20＝ 20－3＝ 40－23＝ 20 17 17 课堂练习 2. 52 46 23 26 40 36 3.先说说得数各是几十多，再口算。 67－35＝ 72－53＝ 32 19 94－38＝ 84－16＝ 56 68 31＋26＝ 80