初中物理_光的传播_.ppt

§1 光的传播;教学目标：一、光源的定义二、掌握光是如何传播的三、光传播的速度教学重难点：利用光沿直线传播的性质，结识一些现象;我们生活在一个五彩斑斓的世界;我们生活在一个五彩斑斓的世界;我们生活在一个五彩斑斓的世界;编辑课件; 如果没有光，我们什么也看不见。 我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛. ;能够自身发光的物体叫光源。;人造光源;灯笼鱼;钻石是光源吗？;月亮是光源吗？;天然光源：能够自然发光的物体。 （太阳等恒星、萤火虫、水母等） ;反馈练习; 光源发出的光是沿怎样的路径传到我们眼睛里的呢？;光是沿什么路径传播的?;3、设计实验:;;;;光在水中沿直线传播;光在同种均匀介质中沿直线传播。;　　　光是否在任何情况下一定沿直线传播？;编辑课件;证明光沿直线传播的现象;光沿直线传播的应用：; 月亮挡住了太阳射向地球的光线，在 地球上的影子区域内即使在白天也不能 看见太阳，就形成了日食。; 地球挡住了太阳射向月亮的光线，在地球后方形成一个大影子区域，当月球处于这个区域时，太阳光不能直接照射到月球上就形成月食。;;在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑是（ ）