双层玻璃的隔离功效实验报告资料.pdfVIP

数学与计算科学学院 实 验 报 告 实验项目名称 双层玻璃窗的功效 所属课程名称 数学模型 实 验 类 型 综合 实 验 日期 班 级 学 号 姓 名 成 绩 一、实验概述： 【实验目的】 1、学会用初等数学的方法来构造和求解模型； 2、通过实例来掌握如何对问题进行定量分析； 3、掌握如何用MATLAB作图； 4、了解初等模型的应用范围及其实用性； 5、对初等模型进行推广、延伸； 6、了解数学模型与生活的实质性联系。 【实验原理】 1、利用MATLAB解方程并作出相应的图形； 2、使用物理学公式，研究出双层玻璃的保温效果与热传导系数之间的紧密联系； 3、针对预测和确定参数的实际问题，建立数学模型，并求解； 4、得出的结果可通过结合其他模型在生活中进行推广. 1 二、实验内容： 【实验方案】 1、条件假设： 双层玻璃隔热、隔音效果的探究中的假设： 1.热量的传播过程只有传导，没有对流。即假定窗户的密封性能很好，两层玻 璃之间的空气是不流动的。 2.玻璃材料均匀，导热系数是一个常数。 T T 3.室内温度 和室外温度 保持不变，热传导过程已处于稳定状态。即沿热传 1 2 导方向，单位时间通过单位面积的热量是常数。 2、符号说明 I 声强 d 玻璃厚度 l 双层玻璃中空气层厚度 T 温度 温度差 Q 传导热量 k 热传导系数 导热系数 t 传导时间 A 导热面积 3、模型的建立 2 1 单层玻璃窗与双层玻璃窗 在本文假设中，热传导过程应满足如下的物理定律： d T 厚度为 的均匀介质，两侧温度差为 ，则单位时间由温度高的一侧向温度  低的一侧通过单位面积的热量 与 成正比，与 成反比，即：d Q T  T Q  k （1） d   k tA t A 其中 = ，为热传导系数。 为导热系数， 为传到时间， 为导热面积。 d T T 如 1，对于厚度为2 的单层玻璃窗，设其内外层的温度分别为 、 ，玻璃