冀人版科学怎样使杠杆保持平衡教学设计.pdfVIP

怎样使杠杆保持平衡 —— 自制简易小杆秤 【教学目标】 1.知识与技能： （1）了解杠杆尺的结构，掌握杠杆平衡的原理，培养科学探究的能力。 （2）掌握设计和制作小杆秤的程序和方法。 2. 过程与方法： （1）经历和体验杠杆平衡的探究过程，观察和描述杠杆平衡的现象，能准确 记录实验数据。 （2）通过整理分析收集到的数据，得出科学的结论。