精编六年级上册语文第二单元复习测试试题附答案.pptxVIP

;那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？ 这场聚集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。 不知道是谁回过头说了一句，草，你要一年年地长下去啊。 这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？ 以下句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项为哪一项 ( )(1.5 分) 会场响起了一阵雷鸣般的掌声。 人潮卷来卷去，堤坝变成了露天舞台。 美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高挂在雨后的天空。 芝麻粒儿大的事，不必放在心上。;依依：演讲时还要注意 。做到这些，演讲才有更好的效果。;国家 16 个重大科技专项。按照工程规划，》嫦娥工程〞分为》绕〞》落〞和》回〞三步走。》 绕〞就是发射围绕月球的轨道器，》落〞就是实现在月球外表的软着陆，》回〞就是要把一 局部月球的岩石和土壤带回地球做研究。 这个方案执行得怎么样了？很多人可能 ，但说不清楚。实际上，我们已经分 别在 2007 年和 2021 年发射了》嫦娥一号〞和》嫦娥二号〞，这两颗都是月球轨道器，实 现了》绕〞的第一个步骤；2021 年，》嫦娥三号〞在虹湾降落成功，并释放月球车，实现 我们第二步的》落〞；未来，我们将通过》嫦娥五号〞进一步实现》回〞，即月面无人取 样返回的目标。 探月工程各项任务的连续成功，开启了中国人走向深空、探索宇宙奥秘、增进人类福 祉的时代。 在文中横线上填入恰当的词语，使句子通顺连贯，意思表达准确。(填序号)(3 分) A. 略 有 耳 闻 B. 一 时 无两 C. 不言而喻 D. 闻所未闻 》嫦娥工程〞分为》 〞》 〞和》 〞三步走，》嫦娥四号〞属 于》 〞，它实现了人类航天器 ，完成了 。 (3 分) 》‘回’就是要把一局部月球的岩石和土壤带回地球做研究。〞这句话中的》一局部〞 一词能去掉吗？为什么？(2 分);第二单元测试 一、 日寇 旗帜 山涧 检阅 爆发 隆重 聚集 沸腾 二 、 贯 倒 壮 昂 碎 钧 千钧一发 聚精会神(或：专心致志) 张灯结彩 舍生取义 三、 1. C 2. A 3. (1)E (2)A (3)C 四、 1. C 2. D 五、 1. 突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问我见过电灯吗。 2. (1)婉拒 (2)感慨道 3. 难道这不是英???的中国人民坚强不屈的声音吗？ 六、 狼牙山五壮士 英勇顽强、不惧牺牲 视死如归、舍己为人 郝副营长 视死忽 如归 毛泽东 金沙水拍云崖暖 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 开国大典 七、 根据主题选择符合主题的事例 声情并茂 八、 1. 喜悦 冲动 砸碎 坚强不屈 惊天动地 气壮山河 巍峨 挺拔 岿然不动 顶天立地的英雄形象 打倒日本帝国主义 中国共产党万岁 仇恨 热爱与忠诚 英勇跳崖 九、 1. B C A 绕 落 回 落 首次月球反面软着陆 地对月的中继通信 不能去掉。》一局部〞表示整体中的局部，表达了语言的严谨性，去掉这个词，句意 就发生了改变。 嫦娥奔月 鹊桥相会 碧海青天夜夜心 例如：》嫦娥四号〞探测器成功着陆在月球反面预选着陆区，并通过中继星》鹊桥〞 传回了世界第一张近距离拍摄的月球反面影像图，揭开了月球反面的神秘面纱。此次任务 实现了人类探测器首次月球反面软着陆，首次月球与地球的中继通信，开启了人类月球探 测新篇章。 十、 习作范例 竹竿舞 早上大课间时，我们班在操场上跳起了竹竿舞。 跳竹竿舞前，老师为我们准备了木桩与竹竿，还安排四位同学负责敲竹竿。敲竹竿可 是技术活，很有节奏感，要踩着节奏敲。其余同学排队依次跳。 准备就绪，我们开始跳了。同学们鱼贯而入，那优美的身姿让人为之赞叹。可轮到我 时，那》优美的乐章〞便戛然而止。别人都是在一个空隙中跳两下，然后跑到另一个空隙;中继续跳。可我却是一脚跨过，毫无节奏感，更别说优美的身姿了。好朋友过来教我，她 说：》跳的时候，不要怕被竹竿夹到脚，可以脚尖着地，一定要踩准敲竹竿的节奏。〞我暗 暗为自己打气：》加油，你可以的！〞当再跳时，我一不小心踩到了竹竿，摔了一跤。我没 有哭，也没有中途放弃，因为我知道：失败乃成功之母。我又继续开始练习，一次、两次、 三次……终于，我踩准节奏成功地跳了过去。我学会了跳竹竿舞，队伍跳起来便顺利了。 竹竿发出的声音，以及我们的笑声，奏成了一曲课间交响乐。 跳竹竿舞这项课间活动使我成长，让我认识到了配合的重要性，让我学会了永不放弃。;部编版六年级上语文第二单元测试 班级 姓名 一、积累与运用。 1.选字填空。;B.莫等．闲．,白了少年头,空悲切 C.红军不怕远征难,万水千山只等．闲． D.檐流未滴梅花冻,一种清孤不等．闲． (2)文段中》爽〞字的意思是( )。 A.明朗;清亮 B.(性格)率直;痛快;(2)说到爱国,我想到了很多名言:宋朝李纲