北师大版数学三年级下册《有多重》郭峰老师陕西省市级优课教学设计.docxVIP

PAGE 《有多重》教学设计 府谷县第四小学郭峰 一、教材分析（说教材）： 1、《有多重》是北师大版小学数学三年级下册第三单元第一课时。本节教材是学生初次学习质量单位，虽然学生在生活中已经有了对于质量的体验，但是由于质量单位比较抽象，仅靠观察是不够的，所以教学的关键是通过各种实际操作活动，增加学生对千克和克的感性认识。同时，本节内容为接下来认识吨的学习奠定的基础。 2、教学目标： （1）、结合具体的生活情境，感受并认识质量单位“千克”和“克”，知道1千克=1000克，并能进行简单的换算。 （2）、了解1千克和1克的实际质量，能根据生活实际选择合适的质量单位。 （3）、体验数学与实际生活的联系，感受质量单位在实际生活中的应用，培养学生应用意识和提高解决问题的能力。 3、重点，难点： 【教学重点】：在活动中建立克和千克的质量观念。掌握“1千克=1000克”，并能进行简单的换算。 【教学难点】：初步形成克、千克的质量观念，能结合实际正确应用质量单位。 【教学用具】：各种秤、多媒体课件、多种物品。二、教学法 1、教法：基于本节课的特点，为了能突出重点，突破难点，实现教学目标，激发孩子们的好奇心和兴趣，我在教学中以操作实践为主，通过小组学习、操作实践等活动，让学生充分去感受、发现，获取新知，为学生多样化的学习方式创造了良好基础。 学法：让学生进行掂一掂、称一称、估一估等形式多样的实践活动