2022春九年级数学下册 第24章 圆24.7 弧长与扇形面积第2课时 圆锥的侧面积与全面积授课课件沪科版.pptVIP

第24章 圆;; 出示问题：你能用手上的长方形白纸折叠出这种 圆锥形帽子吗？ 学生先认真观察圆锥形帽子，再尝试用手中的长 方形白纸折叠圆锥形帽子.;;例1 如图,圆锥形的烟囱帽，它的底面直径为 80 cm，母线为 50 cm.在一块大铁皮上剪裁时，如何画出这个烟囱帽的侧面展开图？求出该侧面展开图的面积.;解：烟囱帽的侧面展开图是扇形，如图,设该扇形的 面积为S . 在铁皮上画一个扇形， 除需知道扇形半径l外，还需 知道扇形圆心角α .由刚学过 的弧长计算方法，可得;;;;;;;;总 结;;总 结;;3;;1. 圆锥和侧面展开图之间转换的“两个对应”： (1)圆锥的母线与展开后扇形的半径的对应． (2)展开后扇形的弧长与圆锥底面周长的对应． 2. 圆锥面积计算的“三个关键点”： (1)分析清楚几何体表面的构成． (2)弄清圆锥与其侧面展开后扇形各元素之间的对应关系. (3)圆锥的母线长l，底面圆的半径r和圆锥的高h的关系为： l2＝r2＋h2.;1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。**** 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只