六年级上册语文第三单元复习测试试题及答案.docxVIP

部编版六年级上语文第三单元测试 班级 姓名 一、读拼音写词语。〔10 分) yuán xiāo jiǎo zi tānɡ chí chén cù kuài zi qī liánɡ xí rǎo kǒnɡ jù liáo tiān zhà lán 二、给加点字注音。(3 分) 吓．唬．〔 〕 挨． 〔 〕 咔．嚓．〔 〕 沉郁．〔 〕 缥．缈．〔 〕 急遽．〔 〕 三、根据要求做题。〔3 分〕 1、下面加点字注音完全正确的一组是〔 〕 吓唬〔hǔ〕 耽误〔gē〕 绽开〔zhàn〕 沉郁〔yù〕 缥缈〔miǎo〕 急遽〔jù〕 惆怅〔chàng〕 依偎〔wèi〕 消逝〔shì〕 华侨〔qiáo〕 擦拭〔shì〕 叮嘱〔ｚhǔ〕 沉 寂〔jì〕 翻阅〔yuè〕 包裹〔guǒ〕张皇〔huāng〕 2、以下字形无误的一组是〔 〕 盼望 明媚 绊脚 翻箱倒柜 揉开 惊惶 枕搁 空空落落 缥渺 依偎 容许 全神贯注 滋味 浅显 鼓厉 胡思乱想 3、以下词语解释不正确的选项是〔 〕 明媚：景物鲜明可爱； 急遽：着急的样子。 绽开：裂开； 惆怅：伤感，失意。 饶有趣味：十分有趣； 呜咽：低声哭泣。 自修：自习； 叮嘱：再三嘱咐。四、多音字组词。〔6 分〕 Xuán( 〕 báo( ) háng( ) 旋 薄 吭 Xuàn( ) bó( ) kēng( ) 五、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。 1．寒风吼叫天崖海角 1．寒风吼叫 天崖海角 煎熬〔 〕 2．忐忑不安 荒无人烟 账子〔 〕 3．煞费苦心 交尽脑汁 遭遇〔 〕 4．自做自受 汹涌澎湃 倒霉〔 〕 、按要求做题。〔8 分〕 1、写反义词。〔4 分〕 无济于事〔 〕 如鸟兽散〔 〕 聚精会神〔 〕 得意扬扬〔 〕 2、写近义词。〔4 分〕 聚精会神〔 〕 得意扬扬〔 〕 诚心诚意〔 〕 满不在乎〔 〕 六 七、按要求改写句子。〔6 分〕 1、大街上真挤〔改为夸张句〕 。 2、秋风过后，黄叶纷纷被吹落。〔改为比喻句〕 。 3、他举起，放下，放下，举起。〔仿写反复修辞的句子〕 。 4、我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?(反问句改为陈述句〕 八、写出以下句子所运用的描写方法。〔6 分〕 我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。〔 〕 我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。 〔 〕 整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……〔 〕 九、根据课文内容填空。〔16 分〕 我国的传统节日众多，不同的节日有着不同的习俗， 表达了人们不同的期盼和情感。《 寒食》 中， 》( ) ， ( )。〞描绘出寒食 节的京城的景色；《迢迢牵牛星》中，( )， ( )。 ( )， ( )。四句诗表达出作者对牛郎织女虽相隔一水却无法交流的感慨；《十五夜望月》中，( )，( )。表达了中秋节时游子对家乡亲人的思念。 十、阅读检阅台。〔18 分〕 （一）课内阅读。〔10 分〕 〔一〕匆匆朱自清 〔1〕燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我， 我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢： 那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 〔2〕我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去； 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 〔3〕去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然 跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过 去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 〔4〕在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②过去的日子如轻烟， 被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 〔5〕你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1、文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。〔2 分〕 2、从第二段看，》我不禁头涔涔而泪潸潸〞的