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《数字电路的分析工具》教案 课题 数字电路的分析工具 专业班级 16机电1和16机电2 教学课时 1 授课日期 第 2 周 星期1 2018年 3 月12日 教学方法 讲授法 教学目的 让学生掌握逻辑代数 教学重点 掌握逻辑代数的四种表示形式 教学难点 掌握逻辑变量取值组合的计算 教学用具 教学进程 备注 一、逻辑代数与普通代数的区别 逻辑代数是分析和研究数字逻辑电路的基本工具。逻辑代数与普通代数相似之处在于它们都是用字母表示变量，用代数式描述客观事物间的关系。但不同的是，逻辑代数是描述客观事物间的逻辑关系，逻辑函数表达式中的逻辑变量的取值和逻辑函数值都只有两个取值，即