三年级下册语文第1-12课课时练及答案.docxVIP

三年级下册语文第1-12课课时练及答案.docx

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部编版三年级下册语文  古诗三首 课时练 一、填空题 我能写好字。 融〔 〕燕〔 〕鸳〔 〕鸯〔 〕惠〔 〕崇〔 〕芦〔 〕芽〔 〕短〔 〕梅〔 〕溪〔 〕泛〔 〕减〔 〕 课文内容稳固 《三衢道中》作者是 代诗人 ,这首诗写了江南 时节的景象,从诗句》 〞可以看出,作者表达了 的心情。这首诗我会背: 。 诗句填空。 〔1〕 ,沙暖睡鸳鸯。 〔2〕竹外桃花三两枝, 。 〔3〕梅子黄时日日晴, 。 〔4〕 ,春来江水绿如蓝。 看拼音,写词语。 bèn zhuō fèng xì rì kòu dàng yàng shòu xuē 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 zāo gāo huǎng rán dà wù yí hòng ér sàn 〔 〕 〔 〕 〔 〕二、连线题 把诗句与对应的季节连起来。 忽 如 一 夜 春 风 来 , 春 天千树万树梨花开。 接 天 莲 叶 无 穷 碧 , 夏 天映日荷花别样红。 好 雨 知 时 节 , 秋 天当春乃发生。 可 怜 九 月 初 三 夜 , 冬 天露似真珠月似弓。 三、语言表达 给《惠崇春江晓景》断句 《惠崇春江晓景》宋·苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 用自己的话说说以下诗句的意思。 〔1〕迟日江山丽,春风花草香。 。 〔2〕蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 。 四、信息匹配 给加点字选择正确的读音。 鸳鸯.〔yāng niāng 〕 蒌 蒿. 〔hāo gāo〕 在以下加点字的正确读音上打》√〞。 有》诗圣〞之称的是我国唐代大诗人杜甫.〔pǔ fǔ〕。 蒌蒿.〔hāo gāo〕满地芦芽短,正是河豚.〔zhú tún〕欲上时。3.梅子黄时日日晴.〔jīng qíng〕,小溪泛尽却山行。 4.北宋有一名叫惠崇.〔cóng chóng〕的和尚,《春江晚景》是他的画作。 用》√〞给加点字选择正确的读音。 迟.日〔chící 迟.日〔chí cí〕 泥融.〔lóng róng〕 惠崇.〔chóng 河豚.〔zhú tún〕 梅.子〔méi měi〕 减.少〔jǎn 五、现代文阅读阅读短文。 勤奋的李绅 唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫穷。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪颖,又十分好学,因此,15 岁的时候就能写出挺不错的诗来。 为了读书.李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常单独坐在寺庙前的石阶上, 面对满山的苍松翠柏诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了再写。后来,因为他在没有字的佛经纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。 李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿, 有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来没有停止过读诗和写诗。 李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要读十几遍,甚至几十遍,一边读一边修改,直到满意为止。其中《悯农》这首诗就是经过这样的千锤百炼才成功的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日劳作很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过几十次的修改,才写成了《悯农》。他写《悯农》时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉, 唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上身上全是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而他把这一切都置之度外。想啊,改啊,改啊, 想啊,《悯农》终于写成了,其中一首是》锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞。 这首小诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗》字字皆辛苦〞。 火眼金睛,为加点字注音。 好.学 好.人 辛.苦 幸.福 词语训练营。 》千锤百炼〞一般比喻屡次的斗争和考验,也比喻对诗文等做屡次的精细修改。在文中比喻 。 朗读出第四段中表示》千锤百炼〞的语句。 》字字皆辛苦〞的意思是 ,文中最能表现》字字皆辛苦〞的一处细节描写的语句是 。 李绅写《悯农》是为了 。 课外阅读。 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好似所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色

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