六年级语文上册《碧螺春》3 冀教版.ppt

;碧 螺 春;1、快速浏览课文，说说课文从哪几个方面介绍“碧螺春”的（注意有概括性的句子和过渡段）。2、找出最能触动自己的文字，细细品味，写出你的感受，并带着感悟有感情地读出来。;披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画;清晨采茶图 ;披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画;为什么称碧螺春为工艺茶呢？ 请大家默读入夜制茶图，结合 具体词句读出它带给你的感受。;忽而揉，忽而搓，忽而捺，忽而抓，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看 ;此时的茶叶干而不焦，脆而不碎， 青而不腥，细而不断， 无怪乎人们称它为“工艺茶”了。;每到夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶，看着杯中嫩绿透亮的叶芽，嗅着空中