六年级语文上册 自然之道 3 语文S版.ppt

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语文S版 六年级 语文 上册 第五单元;学习目标;读顺课文  ;自主识字;;争先恐后  欲出又止 若无其事  见死不救 无摭无拦  鱼贯而出 气喘吁吁  响彻云霄;课文分析;  “我们干了一件愚不可及的蠢事”。;找出第四自然段中表示感情或表情的词语 “焦急” “冷淡” “极不情愿” “若无其事” “颓丧”, 自由读该段,读出各自的表情。 “叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”;  “叼就叼去吧,自然之道,就是这样的”。;  向导怎么会是这种态度? “若无其事” “冷淡” “极不情愿” 为什么做自己不愿做的事?他为什么不给“我们”解释? 面对的是“焦急”、是责怪——不能“见死不 救”、情况十分危急。;  我们干了一件什么样愚 不可及的“蠢事”?愚在哪儿? 那么,后来到底发生了什么?;  幼龟:“鱼贯而出”、“争先恐后”、“结队而出”(要经过一大段沙滩,无摭无拦。)    食肉鸟:“许多”、“吃得饱饱的”、“发出欢快的叫声”。; 比较句子:下面两个句子有什么异同?        我们干了一件蠢事。        我们干了一件愚不可及的蠢事。 ;观看插图,说说图意。;  课文第六、七自然段就描述了这幅 图的情景,请大家再自由读一读。读完 之后,展开想象,写一段话

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