四年级下语文园地六口语交际.pptxVIP

1;;; 牧场之国;欣赏;第5页/共16页;;;; 在本单元里，我们一起去拜访了朴素、恬静的乡下人家，欣赏了自然和谐的田园风光；走进了如诗如画的水之国，花之国，牧场之国──荷兰，陶醉于雍容华贵的郁金香；漫步在乡间田野，聆听到欢快、柔美的麦哨……当我们沉浸在一篇篇优美的文章意境之中，被优美的山水田园风光深深吸引时，我们也一定会情不自禁地对乡村生活产生无尽的向往……同学们，让我们闭上眼睛，一起用心聆听这样的一首歌──《走在乡间的小路上》 ;学习指南1：（小组合作学习） 随着音乐的旋律，在你头脑中展开想象，说说你联想到了什么 ？在小组内按1-6号的顺序将你想象到的事物说给组员听。 句式：随着音乐的旋律，我仿佛看到 （ ）。 ;口语交际;学习目标：;学习指南2： 独学： 我能把自己综合性学习的成果加以整理,一会儿和同学交流。 对学、群学： 我先与同桌说一说，再互评。然后在小组里交流，进行互说互评，互相感染启发。最后在全班内展示。; ; 小结