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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 端午节学生实践活动总结5篇 端午节是我国一个非常盛行的隆重传统节日，每年五月初--屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念宏大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。你是否在找正预备撰写“端午节实践活动总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！  #579515端午节实践活动总结1  6月25日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”训练，培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，让同学通过端午节来深化了解中国的传统节日，专心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林学校开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动，现将本次活动总结如下：  一、营造深厚的宣扬氛围。  1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前，先让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。  2、利用周一国旗下讲话、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣扬。  二、各班级分层开展丰富多彩的传统文化训练活动。  1、一、二班级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义训练。  2、三、四班级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。  各中队利用少先队活动课，在班上举办故事会，把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。  3、五、六班级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义训练意义的活动。通过诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀。  本次活动，不仅让同学纪念爱国诗人屈原，活动中接受爱国主义训练，更在浓浓的节日氛围中，学到了关于端午节的有关学问，真正体会到传统文化的意义，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。  #579521端午节实践活动总结2  为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，宣扬社会主义荣辱观。20__年_月_日，南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素养”为主题的端午节系列活动。  本次活动主题鲜亮、内容丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣扬、筹备就已经开头了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展现。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位同学参与了在__镇举办的__市中同学端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频学问竞赛、主题班会。活动还邀请了__单位的武警战士一起参与。  中午开头的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场竞赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”竞赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最终粽子外形各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲自送给可爱的武警战士们。  在视频学问竞赛中，代表各个班级参赛的队员们绽开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场竞赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅关怀本班级同学的表现，而且还希望着有机会进入竞赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的七班级代表对夺得了最终的成功。  各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增加了对端午节和屈原的了解。  本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的熟悉。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参与了今日的各项活动，不仅赢得奖品，而且提升了自身的文化礼仪素养。  弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素养”的南模初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要内容。  #579533端午节实践活动总结3  为切实贯彻落实我们的节日·端午节 主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进小区群众对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下：为确保此次活动顺当开展，小区高度重视，准时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案