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科技创新大赛心得体会
通过此次的培训学×,我感受到我们的每个学生的头脑都有一块未开垦的领地,需要用创新意识去点燃兴趣,点燃梦想,点燃智慧,点燃对科技的渴望与追求。只有这样才能把创新××融入到平时的教育教学中,促进科技的发展。
周教授在讲座中重点讲述了全国青少年科技创新大赛的评审标准,评审标准为:“三自”、“三性”原则。
“三性”:科学性、先进性、实用性;“三自”:自己选题、自己设计、自己制作。
“三性”原则:
(1)科学性:包括选题的科学技术意义;技术方案的合理性;发明与创新过程的科学性。
(2)先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过;先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有突出的实质性特点和显著的进步。
(3)实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果,便于使用或投产。
“三自”原则:
(1)自己选题:选题必须是作者本人发现、提出的。
(2)自己设计:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。
(3)自己制作:作者本人必须参与作品的制作。
通过这次专题辅导,拓展了我们教师指导学生科技创新活动的思路和方法,提高了业务水平和开展创新教育的能力。将有助于我××科技创新活动水平的提升,也给我××的科技辅导员指明了方向。这将直接有助于我××科技水平的提高,为教育强××奠定基础。
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