电台实习报告总结.docxVIP

电台实习报告总结 永远弥漫的笑声和欢乐。 从20xx年××月来到这里不知不觉已经四个月了，时间过得真快，记得刚来的那天，一切都是那么陌生的我坐在大家面前，心中满是忐加入她了，虽然只是实×，但这其中的喜悦也让我有些不敢相信。于是在心中我默默的想，一定要努力不要让机会白白溜走。于是在接下来的一个星期里，我用眼睛用嘴学×，虚心多看多问，渐渐的了解了新闻的制作过程，而且我惊喜的发现我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打下手，到自己制作一条新闻，能力和自信在我的体内共同增长。终于在第二个星期里，我的处女作播出了，看着自己已经看了好几遍的新闻终于上了大屏幕，想象着无数观众坐在电视机前看着这条新闻，我突然有了一些复杂的感想。我为自己的进步感到欣慰，对前辈们的信任充满感激，同时也感到了压力，为上亿观众服务我要更加努力。这样的信念一直鼓励我，督促我。四个月来我共制作新闻百余条，虽然有些并没有播出，但我都把他们作为锻炼，可以说这些新闻就是我向更高处攀登的垫脚石，踩在它们上面我发现我可以看得更远。渐渐的我开始融入了这个团结××斗的集体，我常常想象自己就是他的 一员而不只是一名过客。今天我还是要离开了，数数自己口袋里的收 获，沉甸甸的，让人喜悦。 首先是业务上的收获。在这里，成熟的新闻制作体制让我真正得到了充分的利用和验证。特别是紧张的直播方式，更让我受益匪浅。有速度还要抓质量，记得开始时还会手忙脚乱，冷汗连连。但经过这样的实××的锻炼，现在我一上午做两条新闻已经可以脸不变色心不跳。记得沃尔沃帆船挑××赛结束那天，我漂亮的完成了任务，保证了6后，我明白了一个道理，兴趣和职业相差十万八千里。平时我也可谓一个体育迷，各种比赛都感兴趣，都懂一些。但真正做起新闻，我才发现自己的知识实在是太皮毛了，太多的细节我不明白。于是我勤问勤查，4个月来在体育知识方面已经有了飞跃。我弄懂了高尔夫球，冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉的运动项目。特别是在对XX赛季世界摩托车锦标赛连续报道中，我边学边干，由一无所知变成了 种机器，现在我已经熟练使用对编机，字幕机等制作播出设备。 业务上的提高是实实在在的，有目共睹的，同时心理的收获却是潜移默化但又受益终生的。首先这里给我的第一印象是同事们团结合作的气氛。在这里大家都是朋友，互相帮助，互相爱护，谁有了困难都会得到最真诚的帮助。特别是前辈们对我的指导，总是无私的毫不保留的，亲切的耐心的，让我心里热乎乎的。几天熟悉下来我发现 这也是一个认真钻研的集体。大家并不是将工作看成完成任务，从制都时时思考怎样将新闻办得更好，更能满足观众读体育和电视方面的书籍，让我感到他们是永不满足的，永远进步的。每天例行的看节目对他们来说也是学×的过程。哪怕是一点小小的错张王牌，屹立不倒，不断提高。渐渐的我也开始受到了影响，我开始是其他频道的节目是也暗暗在心中比较，取长补短。这样的潜移默化的影响使我觉得生活和工作总有新的目标，每天都充满了干劲。 还想说的是，在短短的4个月中我还收获了一群好朋友。他们 既是我的老师，又是我的朋友，我们在一起的每一天都是快乐的。 得知自己已经被保送免试攻读硕士学位，我想学×的路还长应该多多见识，多多实践。所以虽然不舍还是决定离开这里，到报纸或电台去充实自己。真的感谢这里的四个月，让我结识了这许多朋友，真的感谢这四个月，让我有了如此喜人的收获。 我的实×总结 大学实验中学,让我见识了许多，也收获了许多。在这里,我的工作分成了三个部分:班,电教组,教学工作而我想:我获得的不仅是经 种种思考 一、教学管理理念 在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种××的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实×的班集体中，班对他的学生说：“我要让你们成为学×型的管理者，也是管理型的学×者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学×，去培养学生多方面的素质。 二、教学理念 在实×期间，借着录课的机会，我听了很多的××级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 三、实际工作经验 在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。