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尾 巴; 自由读课文：
1.借助拼音朋友读准字音。
2.标出课文有几个小节。
3.圈一圈哪些小动物参加了这次比赛。;1;;tù; 读一读第1、2小节，说说你发现了什么。;cháng duǎn
长 短;
谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？;
谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？;
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。;;; 男女生合作读，读出一问一答的语气。;
谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？;
谁的尾巴 ？
谁的尾巴 ？
谁的尾巴好像 ？;仿照课文说一说;兔子;; 书写：
（1）长横写在横中线上。
（2）竖提略靠左。; 书写：
（1）左窄右宽。
（2）短撇略高于短横。
（3）竖弯钩从竖中线写起，起笔略高于竖提的起笔。
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