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《达芬奇想飞》(一)
今天呀,我们要一起来读一个绘本,绘本的名字叫做达芬奇想飞。听到这个题目,你能不能猜一猜他可能会是一个关于什么的故事呢。
生:达芬奇是那个画画的达芬奇吧,他曾经想要飞吗?
生: 达芬奇可能是个调皮的小男孩儿,他想像风筝一样飞上天空吗?
师:这是你的猜测,快来一起看看封面,印证你的猜测了吗?还是你又有什么新的发现啦?
生: 火红的天空下,有一只戴着假翅膀的小企鹅,看样子她很想飞起来。
生:我看到封面的颜色是粉色和黄色的,觉得这应该是在黄昏,给人感觉很温馨。
生: 我发现这个地方有很多冰雪,应该很冷吧。
生: 我发现这本书的作者是汉斯比尔。
师:汉斯比尔啊,是一位来自荷兰的世界级绘本大师呢,他除了这达芬奇想飞,还创作了许多其他的作品,想看看吗?来一起看看。 都摆在这里,是不是觉得很有意思呢?有发现吗?
生:我发现这些书的封面都很鲜艳多彩,故事的主人公都是小动物
师:你看同学们,我们就读封面呀,就读出这么多信息,原来这达芬奇可也不是你们所想的那个大艺术家达芬奇,他很可能就是这只小企鹅呢。那我们赶紧再翻到这蝴蝶页上,看到这幅画面,你又有什么样的感受啊?
生:只有一片冰雪和蓝色的海水,感觉很凄凉很安静,
生:我觉得冰块儿的形状像是鱼,又像看久了他们好像在飞似的。
师: 那我们接下来看看这两幅图有印证你的什么猜测吗?
生:在叶上这两幅图一幅图上面,小企鹅带着翅膀,一幅上面小企鹅仰望着冰做的剑,这更说明他就想飞起来。
师:同学们,我们从封面到扉页,我们读到了这么多内容啊,我们知道了这个小企鹅可能就叫达芬奇和他可能想要去做的事儿,那好啊,我们赶紧一起来认识一下他吧。 小企鹅达芬奇居住在寒冷的南极。他呀,和其他企鹅不太一样。其他企鹅的嘴巴是红色的,他的嘴巴却是黄色的。 不过他并不在意这个,他真正在意的是它不会飞翔。 飞向天空,一直是他最大的梦想。 莫小棋,他经常这样说,很奇怪。因为啊,其他企鹅对游泳根本不感兴趣,都梦想着飞翔。而且呀,他还一点儿都不喜欢游泳,因为它非常怕水。不过这个啊,是个秘密,谁也不知道。读到这儿,你发现这小达芬奇他很奇怪,很特别对不对?那他特别在哪儿啊?
生:他的长相跟别的企鹅不一样,别的企鹅嘴巴是红色的,而他是黄色的,我发现因为小琪不一个朋友疏远他。生:他有一个别人没有的梦想,偏偏爱飞翔。
师:天空啊,一直是达芬奇最大的梦想。每天他都会微笑的,充满自信的对自己的小翅膀说,会的,你们很快就会长大的,那时说完,他便单腿站在悬崖上,让海风吹拂着自己的羽毛,想象自己正在飞越大海。这个梦想呀,让他感到十分快乐。来啊,同学们,我们也一起做小达芬奇,我们单腿站在悬崖上,闭上眼睛,张开翅膀,让海风吹拂我们的羽毛。 你感受到什么啦?
生:我感觉很冷,我听到了风在我耳边呼呼吹过的声音,我感觉我很快就能飞起来了。
师:我们走到这寒冷南极啊,认识了这样一个爱飞翔的小企鹅,达芬奇。读到这儿,你有没有什么想问的呢?
生:这只小企鹅为什么叫达芬奇呢?生: 作为一只小企鹅,他为什么一定想要飞翔呢?
生; 我感觉它的翅膀太小了,飞不起来怎么办呢?生:是他最后飞起来了吗?是用哪双翅膀飞起来的呢?
师:嗯,同学们,小企鹅达芬奇爱飞翔,那他最终怎么才能实现它的飞翔梦呢?结果又会怎么样呀?
别着急,咱们请出朗读同学和旁白老师,继续为你们读故事,请你边读边思考。
师:企鹅们常常嘲笑达芬奇。
生: 嗨,怎么啦?亲爱的,难道今天的天气不适合飞行吗?
生:哼,你们什么都不懂。
师:达芬奇反驳道。只要能飞起来,即使有暴风雪,他仍然会坚持每天的飞行训练。
可是没过多久,他还是被迫放弃了自己的想法。
生: 看来今天的天气真的不适合飞行啊。
师:有一天,达芬奇看见一只大鸟在空中盘旋。那只大鸟有一对修长的翅膀。长长的嘴巴也是黄色的。达芬奇还从没见过飞得这么优雅的鸟呢。
生:你,你好,我叫小琪,可可不可以让我看看你的翅膀。生:当然可以了,你好,我是信天翁奥托。
生: 等我长大以后,翅膀也会长这么长的。
生: 哦,小径上几年呢。
生: 才不要呢,
师:达芬奇想买,现在就飞。 他仔细观察了一会儿奥拓的翅膀,然后向海边跑去。达芬奇找来许多树枝,把它们搬到了一块平坦的雪地上。接着,他又请求奥托把翅膀张得大大的好,让他再仔细的研究一遍。 然后知来。 奥图纳闷地看着这一切,最后,终于明白了这只小企鹅的意图。达芬奇终于完工啦。
生: 快来看看我的新翅膀吧,大小正合适呢。
生:你能肯定他可以让你飞起来吗?
生: 当然能。
师: 达芬奇摇摇摆摆地走上悬崖,勇敢地看着下面的大海。突然觉得有些头晕。不过,当一阵清风拂过它的羽毛时,他深吸了一口气,开始助跑,然后。 不好。达芬奇重重的摔倒雪堆里了。大雪一直埋到
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