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南头幼儿园跟岗学习心得 幼儿园跟岗学习心得 10月28日，我们在南投幼儿园进行了为期两天的跟踪研究。这两天的学习让我受益匪浅。 走进南头幼儿园，我领略到了特区幼儿园的风采。幼儿园内浓郁的文化气息扑面而来。从走廊、教室、盥洗室环境的创设，材料的提供，老师们动足了脑筋，到处体现了以幼儿为主，充满生活化、游戏化的气息，老师们巧妙利用细节的地方通过图画、标记等来暗示一些教育的内容，譬如培养孩子的规则意识等，幼儿在无时无刻都会耳闻目儒受到教育。幼儿园真正成为孩子们生活、游戏、学习、创造、健康成长的快乐天地。 南投幼儿园的特色——教学活动在区域角完成。教师可以根据自己班级的实际情况，将每周学习内容与五个领域相结合。就内容选择而言，它们都来自儿童生活。老师们非常善于挖掘和利用孩子们身边熟悉的东西。此外，孩子们也积累了相关的经验，所以他们在活动中非常活跃，说话也很热情。在区域角，教师只提供足够的材料，让孩子们在与材料的互动中发现秘密、获取知识和获得能力。教师只是支持者和追随者。活动在轻松愉快的气氛中进行。同时，孩子的规则意识、同龄人之间的沟通和自我服务能力也很强。而且在很大程度上，他们通过经验提高了自己的能力。这与教师平时的教育培训密不可分，值得我们学习和借鉴。 老师每天总能保证幼儿的户外活动时间。活动材料来自废物利 例如，当玩轮胎时，老师让孩子们学