《写出事件的波澜》课件.pptVIP

《写出事件的波澜》课件 １、什么是写出事件的波澜？ 写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。 ２、为什么要写出事件的波澜？ ⑴　客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。（客观性） ⑵　只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。（阅读心理） 总结： 二、兴波澜、求变化的技巧： 1、顺逆法 顺逆法，是一种通过对顺势与逆势的巧妙安排，造成文章波浪、起伏变化的写法。顺势，即顺着事物某种发展趋势来写；逆势，即写与顺势相反的趋势。 【例文】： 猎狮 伊丽薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎，不久，她在家里接到弟弟的电报：“巴布猎狮身死——佛莱特。” 伊丽悲不自胜，回电给弟弟：“运其尸回家。”三星期后，从非洲运来一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报：“狮收到。弟误，请寄回巴布尸。” 很快，收到了非洲的回电：“无误，巴布尸在狮腹内。——佛莱特。” 【评析】：这是世界上最短的微型小说，全文一百多字，情节中却包含着三个波澜：巴布告别妻子往非洲打猎（顺势），但不幸身亡（逆势）——第一个波澜；伊丽要求运回丈夫尸体（顺势），不料运回的是狮尸（逆势）——又一个波澜；伊丽又去电再索夫尸（顺势），弟回电“巴布在狮腹内”（逆势）——一个更大的波澜。作者就是这样把顺势和逆势错落相间地巧妙安排，使文章收到一波三折，高潮迭起，妙趣横生的效果。 好朋友 约翰在街上碰到他的好朋友麦克，对他说：“我遇到一件很麻烦的事，真不知该怎么办？” “什么事？我们是好朋友，你有什么麻烦事就该对我说，也许我能帮你．” “我正在热恋中．” “这是好事，你怎么会觉得麻烦呢？”麦克不解地问． “我同时爱上了两个姑娘，她们一个长得漂亮，但没钱；另一个长得不漂亮，但很有钱．你看我应该选择谁？” “当然是长得漂亮的那个．这年头，钱算得了什么？”麦克坚决地回答． “对！”约翰说，“谢谢你的好主意，再见．”说完转身就走． “等一下，约翰．”麦克叫住他，“你能不能把那位有钱的姑娘的住址告诉我？ 1.情节突转法 记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层推向高潮；达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。 《谁烧“阿房宫”》 从前，有位县督学来到县立中学视察工作。他一进校门，便见到该校的壁报上写有杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。  督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句，油然想起他的《阿房宫赋》，于是顺口问起了学生：“你们知道阿房宫是谁烧的？” 学生们一脸惶恐，不住地摇头：“不是我烧的，不是我烧的！” 看到眼前的窘迫情景，督学啼笑皆非。他立即来到校长室，对校长指责道：“贵校学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。” 校长心平气和地说：“本校学生一向诚实，既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。” 督学非常气恼，他万万没有想到鼎鼎的校长居然不知道阿房宫是怎么一回事！他一气之下，写了一封呈文，给教育局长，禀明原委。  不久，督学收到局长复函：“烧掉就算了，再拨经费重建阿房宫。”督学看后，目瞪口呆。 3、悬念法  通常是精心设置疑窦和矛盾，在文章开头用超乎寻常的语气去叙述或交代一种异于常人思维的结果，以引起读者探其究竟的欲望。 尴 尬 从一出食堂门，她就感觉有人跟踪。 模模糊糊搜索记忆，只记得一瞥中有一个高大消瘦的身影。 　  为什么会是跟着我？她低头打量自己：浅兰色的细格棉衬衣、藏青色的西裤、一双跟快磨平的黑色皮鞋，在一身行头怎么看也不像个富家女，劫财之人是不屑于的。那莫非是…… 想到前天，室友阿霞还曾炫耀着当街被陌生男孩跟踪的“光辉事迹”，当时小文在一旁还打趣道：我们的静大小姐作为寝室里唯一的单身贵族，这种艳遇应该发生在她身上才对呢！ 　  想着，一抹胭红就印上了面颊。下意识地摸摸自己的脸。我，我没有阿霞那脉脉含情的双眼；又没有小文的一头乌黑飘逸的长发……头发，一个念头嗖地