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暑假社会实践报告范文 在实践的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好 关于高中生消费状况的调查与思考 一问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱观，价值 观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财能力怎么样?围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。 二研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的××，探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质。 三课题研究方法及途径： 1研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法; 2途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。 五研究过程： 1准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤， 制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作; 2研究阶段： ①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作; ②问卷调查：根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际情况，经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷， 并对顺德各××部分高中生进行调查，统计百分比。 ③个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了 解他们的消费状况及消费观念; ④讨论，分析调查结果，得出相关结论;⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。六研究结果： ⑴问卷调查结果分析： 同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约74%的同学要标准。这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消费×惯，且 勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位。 B对于影响消费的因素，有值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大，而这一比例在独生子女中仅为142%，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观： 来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数 目比较合理; D理财能力较强。有50%的人能节制地使用零花钱，有478%的 同学对使用零花钱有一定的计划，其中有2022%的同学能坚持计划。关于有否纪录花钱情况，有只有638%的同学一直在记。至于零花钱够不够用的问题，有够，有4043%的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同学每月有钱剩同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说 明受访学生的理财能力较高。 E零花钱的最终用途。4149%的同学的钱主要花在食品上，花在衣着服饰上，2113%用在学×方面，反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置，而学×开销在当中也占有比较大的比重，说明高中生还是比较注重知识方面的消费。 F对个别消费行为的分析：歌舞厅，而有这反映男女同学的消费观存在一定差异，这大概与男女生在心理上的差异有关;在环境保护问题方面，有这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的义务，说明顺德高中生普遍的素质较高， 有较强的社会责任感。 G对于花钱最有意义的一栏，多数同学填写：“资助贫困生最有意义”，说明众多的顺德人和爱国华侨乐善于好施的高尚的品行以及 这种优良的文化氛围对当今的中学生，有潜移默化的影响。 ⑵从消费状况看消费观，并就有关问题研究对策： ①从高中生自身方面看：高中生一般年龄在16——19之间，自 我意识较强，多数的高中生在消费时主要以自己为核心，认为自己已经长大，具备了独立消费的能力。这就很容易导致盲目消费等不良消费现象的出现。有鉴于此，高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观，多听家长、老师的教导，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的××，努 力矫正不良消费×惯，提高消费的科学性。 ②从家庭教育方面看：家长是学生的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响，所以，家长