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200
－200
学年第
学期
课堂教学评议表
授课教师
上课时间
第
周星期 第
课号
节
应到学生人数
上课教室
；迟到： ；实到 ；
课程名称
授课内容
项 目 分 得分
值
1 备课充分，教学投入，讲课认真 10
2 着装庄重，举止大方，教态自然
5
3 口齿清楚，声音宏亮，语言简练生动
5
4 授课内容符合教学大纲要求，概念准确清楚，无照本宣科现象
10
5 板书布局合理，文字图表规范，章节题目明确
10
6 善于引导学生思考，重视学生能力培养，因材施教
15
7 能有效利用课堂时间，思路清晰，重点突出，难点讲述透彻，节奏流畅
15
8 能理论联系实际，案例或举例恰当
10
能吸收学科发展新成果，反映学科发展趋势 5
课堂组织能力强，注意师生互动，课堂气氛活跃 15
小计 100
意见与建议
教务处 2006 年 9 月制 听课者： 单位：
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