人教版七年级历史下册全一册导学案.docxVIP

PAGE 第 1课 繁盛一时的隋朝 一、学习目标 1.了解隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝? 2.通过简要分析隋炀帝这个历史人物，从而提高全面评价历史人物的能力。 二、旧知识巩固（3分钟）： 同学们有那些看过《隋唐演义》，你对那些人物记忆最深？ 三、学生自学，完成学习任务（30分钟） (一)独学（10分钟）：（要求：学生认真阅读教材并提出不懂得地方，写在导学案上；根据导学案提供的内容，在书上进行勾画和记忆，然后闭书完成预习部分。） ★南北重归统一（请你认真阅读P2-4，完成以下问题） 1．隋朝的建立：（1）时间： 年（2）建立者： （3）都城： ． 2．隋朝的统一： 年，隋灭南方的 ，结束分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一． 3．思考：隋为什么能完成统一大业？ （P3-4，笔记．记忆） ★大运河的开通（重点）（阅读教材P4-5，完成问题．） 1．目的：（笔记．记忆）．时间： 年．人物： 在位时． 2．结合教材P4隋朝大运河填空： 中心 ；北达 （今北京），南至 （今浙江杭州）；从北向南的四段： （笔记．记忆） ；连接的五大水系 ： （笔记．记忆） ；大运河地位：（笔记．记忆）。 ．大运河作用：（笔记．