一五班下学期期末质量分析.pdfVIP

荥阳市龙门实验学校小学部2018—2019下期期末考 学业水平测试质量分析 一年级语文 一、一年级学生学业质量水平的界定 重点对课标进行解读，把握本册教材的学习目标。 2011 版《语文课程标准》结合知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维 度，从识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习五个方面对第三学段提出了明确 要求，重视学生语文素养的整体提高。一年级学业水平测试卷体现了对“识字写字”“拼 音”“阅读”“写话”“口语交际”和“综合性学习”这五大领域切合一年级学生水平的测 试。 二、对本次学业水平测试命题意图分析 我们一起来回顾一下试卷这七个板块的内容： 重点分析命题人各种知识所占比重，更好地把握教学的重点和难点。 听力：根据听短文选择正确答案以及考察学生对于基础信息的提取能力和判断能力。 拼音：根据拼音写出对应汉字，考察孩子对于拼音的准确掌握程度。选择正确的读音 中考察孩子对于多音字的运用和练习。 识字写字：看拼音写汉字，比一比再组词。考查学生正确书写一类字、二类字和运用 形近字以及换偏旁的掌握情况和词型运用等多方面