【部编人教版】一年级下语文《19 棉花姑娘》优质课说课稿.pdfVIP

【部编人教版】一年级下语文《19 棉花姑娘》优质课说课稿 《棉花姑娘》说课稿 一、教材分析：（说教材） 《棉花姑娘》是人教版第二册第八组里的一篇课文，这是一篇充 满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子、 啄木鸟、青蛙给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得意 地吃掉棉花姑娘的叶子时，七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快 乐地生活着，吐出了雪白的棉花。课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木 鸟等动物医生给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙、七 星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识，寓生物常识于生动形象的 故事之中，语言符合儿童特点，对学生了解科学知识有较强的启发作 用。同时，四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察，有助于对 课文内容的理解。学习了本文，能让学生对科学常识产生浓厚的兴趣， 有留心观察、探索和发现身边的科学常识的愿望。树立起保护益虫和 益鸟的意识。 二、教学目标： 本教学设计是放在第二课时，在学生对本文生字已经基本掌握。 根据教材的特点和本阶段的阅读训练重点及低年段的识字写字为重 点的要求，制订了以下三维目标： 1．知识与能力目标：能理解课文内容，知道七星瓢虫是益虫。 2．过程与方