七年级第四章代数式复习讲义.pdfVIP

教育学科教师辅导讲义 年 级： 七年级 学员姓名： 辅导科目： 数学 课 题 七年级上册第四章代数式 授课日期及时段 1、在具体情境中，体会字母表示数的意义.。 教学目的 2、根据具体情境，列代数式、求出代数式的值。 3，知道整式的概念和会合并同类项并进行化简，求值。 教学内容 【【回顾与思考】：知识梳理 §4 .1 用字母表示数 本节主要知道用字母表示数的意义，和会根据具体的情况用字母表示数。 意义：用字母表示数，渗透了从具体数字向字母过渡的抽象概括的思维方法，用字母表示数，进而表示数的共同性质 运算性质或法则，揭示了一些普遍现象，形式简单，使用方便。 §4 .2 代数式 代数式概念：代数式是用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子。单独一个字母和一个数也是代数式， 注意：这里的运算符号是指加、减、乘、除、乘方和开方。代数式中不含单位，不含“=”、“≠”、“≤”、