精华高中生物必修二总复习.pptxVIP

会计学;;一看染色体数： 若为单数：减Ⅱ 若为双数： ;有丝分裂和减数分裂的比较;;;;3、判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ ;在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代;基因的自由组合规律的实质 位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。这一规律就叫做基因的自由组合规律，也叫独立分配规律。;1．首先确定是否是伴Y染色体遗传病 所有患者均为男性，无女性患者，则可能为伴Y染色体遗传。 2．其次判断显隐性 (1)双亲正常，子代有患者，为隐性(即无中生有)。(图1) (2)双亲患病，子代有正常，为显性(即有中生无)。(图2) (3)亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。(图3);3．再次确定是否是伴X染色体遗传病 (1)隐性遗传病 ①女性患者，其父或其子有正常，一定是常染色体遗传。(图4、5) ②女性患者，其父和其子都患病，可能是伴X染色体遗传。(图6、7);伴X显性遗传病;4．若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测 (1)若该病在代与代之间呈连续遗传→显性遗传患者 性别无差别